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  • 2018-06-29 发布于河南
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营山县双溪完全小学校研修总结

营山县双溪完全小学校研修总结新课程改革的大环境下,教师的角色必须发生转变,作为一线教师来说,为了适应新时期的要求,就必须不断地学习,树立终身学习的观念,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身素质。一、研修让教师转变了思想,更新了观念 在这次研修中,只要投如足够的精力和热情,就一定能够取得丰硕的成果。正是由于意识到这一点,很多教师才知道自己是多么地渺小,才知道这次机会是多么地珍贵。所以,在研修中,大部分如饥似渴地观看视频资源、课程文本、拓展资源,努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法,并以之来充实自己。二、研修让教师开阔了视野,扩展了见识 通过研修转变了学习的观念,知道了学习的重要性,只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平。认识上和学习的自觉性上发生了改变,这也是本次网络培训的优越性,还有视频和老师交流互动,很大程度上体现了网络培训的魅力所在。研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发布资源和评论,还有各位辅导老师的打分以及其他老师的资源共享,使得老师们在远

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