孩子学习成长与科学教育 济南格致教育.pptVIP

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  • 2018-06-30 发布于湖北
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孩子学习成长与科学教育 济南格致教育.ppt

小牛顿完整的课程体系 课程划 幼儿部分 少儿部分 适合对象 幼儿园(3-6岁) 16节/学期 1-4级别 实验箱+1本绘本教材+实验材料+彩色图卡+学生工具包+教师工具包 适合对象 少儿(1-6年级) 15节/学期+欢乐总复习 1-8级别 (1-6) 实验箱+15本教材+实验材料+小牛顿杂志+学生工具包+教师工具包 少儿班课程体系(6_12岁) NO. 一级 二级 三级 四级 五级 六级 第1课 直升飞机 自制钟表 滑翔机 自制望远镜 走马灯 国际时钟 第2课 道闸 机械手 浮沉玩偶 F1赛车 七彩光纤灯 显微镜(1) 第3课 昆虫运动 自制香水 电灯笼 自制洗涤灵 手摇发电机 显微镜(2) 第4课 表面张力 自制听诊器 杆秤 自制电动机 吉祥物 天球仪 第5课 小手电 机械活动画 织布机 怪坡 多角球体 暖暖包冷冷包 第6课 恐龙化石 音乐投币盒 彩虹色水 灌篮高手 红外线遥控电风扇 爬虫 第7课 龙卷风 许愿水晶 下雨报警器 简易检流计 磁悬浮 会点头的小鸟 第8课 啄木鸟 手提风扇 竹签陀螺 色酒变白酒 C60晶体模型 溜溜摆 第9课 转圈玩偶 居里点 地雷包 日 晷 活动星图 铁树开花 第10课 自制汽水 小路灯 云霄飞车 自制验电器 自制音乐听筒 四驱车 第11课 拉线娃娃 明轮船 笼中鸟 自制蜡烛 好玩的鼻涕虫 DNA双螺旋 第12课 喷气船 答题器 砰砰枪 鲁班锁 自制照相机 翻板 第13课 跳起的磁铁 星象仪 水晶皂 月球仪 冲洗相片 电磁摆(1) 第14课 印花手绢 无限长廊景观盒 多角魔方 彩色合成灯 电磁陀螺(1) 电磁摆(2) 第15课 音乐瓶 自制牙膏 刷刷车 发报机 电磁陀螺(2) 飞翔的海鸥 从质疑中找寻真理 在验证中享受快乐 少儿课程教材、器材 教育的希望, 来自于拥有热忱与创意的教师和家長 结束语 孩子是依照我们的期望而塑造的 我是一个荷光者 ,  带给人智慧和能力,  带给人快乐和信心 谢谢各位! * 节假日 济南格致教育 英语 作文 音乐 奥数 美术 兴趣的作用 学习兴趣是学习的先导,是推动孩子积极主动地寻求知识的原始动力; 学习兴趣也是孩子学习动机最现实、最活跃、最强烈的心理因素 。 兴趣,使人不怕吃苦;兴趣,使人废寝忘食;兴趣,使人执着而愿意付出努力。孩子一旦对学习产生了兴趣,那么他就会竭尽全力地投入到学习活动中去。 孩子小时是培养习惯的最佳时期,有一个公式:早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。 阿尔弗雷德·伯纳德·诺贝尔(Alfred Bernhard Nobel, 1833.10.21-1896.12.10)是瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。他曾拥有Bofors军工厂,主要生产军火;还曾拥有一座钢铁厂。在他的遗嘱中,他利用他的巨大财富创立了诺贝尔奖,各种诺贝尔奖项均以他的名字命名。人造元素锘(Nobelium)就是以诺贝尔命名的。 苏霍姆林斯基 学习状态的改变 ----有兴趣才会去探索去研究去发现去思考…… “行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。” 这句话我们可以这样来理解:我们的思想每天在影响着我们的行动,而这些行动促成我们的习惯,习惯又塑造了我们不同的性格,性格又让我们选择了不同的命运。 科学时代来了 倍速(数)时代 一 速度加快~事情更多 二 学习加倍~挫折加倍 三 竞争加倍~压力加倍 两岸调查 成功的企业家, 优秀的政府官员 , 个性小商店 未來的竞争利決定在……? 表达能力 创新、探索、实践能力 动手能力 适应社会的需要 人的思维方式 知识性思维 探究性思维 批判性思维 努力 认真 方法 态度 智力 思维方式 “批判性思维”理念关注的核心问题是逻辑知识与逻辑思维能力之间的关系,或者更一般地,是知识和能力之间的关系。 科学 实验 分析 逻辑 判断 表达 发现 发明 判断 小学生科学素养 科学素养 科学兴趣 科学知识 科学方法 科学精神 1深入浅出 2简单有趣 3定目标 4成功和满足 汽水为什么会有气呢?里边到底有什么东西? 水果? 糖? 醋? 还是?…… 探究实验1 先来认识一个秘密武器 你们看! 食醋 果珍 柠檬酸 小苏打 白糖 水 酸性 酸性 中性 中性 碱性 酸性 将白糖水与小苏打混合 结论:酸性物质与碱性物质混合可以产生气体 将小苏打与水混合 将小苏打与果珍溶液混合 将小苏打与柠檬酸溶液混合 将小苏打与白醋混合 实验现象 实验条件 爱科学的孩子能力高 以台湾、澳大利亚相关课程为主体; 以生活化、实用化、趣味化来培养学生对科学探究的兴趣 多元式科学实践课程 (数学、物理、化学、生物、天文、地理等); 科学知识、动手验证、拓展表达、写作能力;

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