贵阳医学院教学教案本课程名称的环境卫生学.docVIP

贵 阳 医 学 院教 学 教 案 本课 程 名 称 环 境 卫 生 学授课班级及专业 2002级预防本科班教 研 室 环 境 卫 生 学教 师 及 职 称 谢 春 讲师教 研 室 主 任 张 华 教 授贵 阳 医 学 院 教 务 处 制2005年6月贵 阳 医 学 院 教 案2005年 月 日 授课年级 预防医学 专业 2002 级 本科 班 授课时间10月4日~11月22日课 程 名 称 环境卫生学总学时 72本人授课学时 12（理论）教 研 室 环境卫生学讲课学时 50考试课/考查课 考试教 师 谢 春实验学时 22 教学地点： 教室室主任审核签字教学内容：教材名称（版次） 《环境卫生学》第5版 起止章节页码第四章103～139页、131～135页， 第五章 141～178页。 讲授题目 水环境与健康计划用学时 18 （本人授课12学时）教学要求：掌握内容 水质的性状和评价指标；水体污染的概念，各种水体污染的特点；水体污染的危害；水体污染紧急事故处理原则； 安全饮用水概念及基本卫生要求；饮水安全性评价；保证饮水安全的措施；废水处理的概念、分类及特点；废水处理的原则； 废水的一级处理、二级处理、三级处理基本原理、方法。 熟悉内容 自然界水的分布和循环及水资源种类、卫生学特征；水体的自净和水体污染物的转归； 水环境卫生标准的制定原则和方法；水环境功能区划；饮水氯化副产物与健康关系；二次供水污染与健康；农村给水卫生；涉水产品的卫生要求； 生活污水处理、医院污水处理、污泥处理。了解内容 水体污染的卫生调查和监测；饮用水的卫生调查、监测和监督；清洁生产的概念；藻类及其代谢产物与健康危害； 氯化副产物、有机前体物；影响氯化副产物形成的因素及减少其形成的措施。 第1页教学要点：重点、难点、疑点重点： 水质化学性状指标和微生物学性状指标: 三氮、三氧、细菌总数、总大肠菌群；水体污染对健康的危害：生物性污染的主要危害—介水传染病的流行 化学性污染的危害（重点介绍水俣病、痛痛病）；水体污染的卫生调查和监测（以江河水系为代表）；水体污染紧急事故处理；安全饮用水概念及基本卫生要求；饮水安全性评价； 保证饮水安全的措施；应急事件的调查处理； 几个基本概念：水体、水体污染、水体富营养化；废水一、二、三级处理的基本原理和方法。难点：废水处理的基本方法及原理（本市尚无废水处理厂，缺少增强感性认识的条件）。主要通过补充介绍工艺流程示意图，帮助理解。 教学进程（步骤）理论课讲解（每次课模式：导入→讲解→小结） 第一部分分钟250分钟、 第二部分120分钟、第三部分130分钟 第一至第三部分总复习50分钟 学生做实验、写报告 结合报告书写情况在大课上讲评，以提问方式复习巩固所学知识，课堂总结教学方法讲授（多媒体方式及板书）参考资料1、《现代环境卫生学》第四版.蔡宏道主编.人民卫生出版社出版2、中华人民共和国《生活饮用水水质卫生规范》 （2001年6月7日发布，自2001年9月1日起实施）3、王琳，王宝贞编著.《饮用水深度处理技术》.化学工业出版社，2002年2月第1版4、《城市污水处理及回用技术》.肖锦主编.化学工业出版社：2002年5月第1版5、《环境保护》.刘天齐主编.化学工业出版社：1996年2月6、蒋家昆.你了解矿泉水吗.健康指南，2000年第5期，第46页7、《医院污水污物处理》.马世豪，凌波编著.化学工业出版社：2000年5月第1版作 业1、复习本章节内容2、做教材140页、179页思考题3、如何评价安全饮用水？保证城乡居民饮水安全？4、预习第五单元“公共场所卫生，家用化学品和化妆品卫生”。 第2页本单元的英文术语：水资源（water resource）, 水体(water body),饮用水(drinking water), 废水(waste water),降水