网络信息中心、数字化校园建设办公室2011年.docVIP

网络信息中心、数字化校园建设办公室2011年.doc

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PAGE PAGE 2网络信息中心、数字化校园建设办公室2011年度工作总结2011年度,在学校党委和行政的正确领导下,在全校各有关部门的大力支持下,在本单位全体人员的辛勤努力下,我们进一步分析和梳理各科室的工作,不断整合与调整工作内容,建立了更加合理的服务流程和工作体系,较好地完成了各项任务。下面结合我单位的特点,对2011年度的工作完成情况进行总结。一、校园网规划、建设、运行、维护等方面本年度,在校园网络规划、建设和运维方面,基本上完成了年初制定的计划和任务,同时还根据学校工作的整体安排,完成了一些计划外的任务。具体来说,主要完成了以下工作:1. 沙河校区一期二阶段网络规划与建设,其中建设工程包括网络综合布线工程和网络设备的安装与调试。2. FTP检索平台()的建设与改版。3. 为校内其他部门进行基于CMS平台的网站建设。目前,已经完成的站点为18个,迁移站点7个,正在建设的站点为9个。4. 基于校园应用的X86架构下的虚拟化建设。5. 两校区宽带接入业务的招标与实施。目前,两校区之间是万兆互联,互联网接入带宽为1400M,其中沙河联通出口500M,本部正招标测试有两条300M接入带宽,还有300M教育网接入带宽。6. 各兄弟单位托管服务器的安全维护及安装调试,协助兄弟部门完成各种计算机相关技术难题;7. H3C计费系统测试与升级;目前沙河认证系统的注册人数为8,975人次。8. 校园网整体安全防护的调研;9. 机房环境的监控及维护。10. 日常网络公共服务,如IP地址规划及分配、域名的变更与解析等工作。二、校园一卡通建设与维护方面本年度在保障校本部一卡通系统平稳运行的基础上,主要完成了以下工作:(一)一卡通建设工作1. 完成了沙河一卡通门禁系统后台服务器的升级工作。2. 完成了沙河学生宿舍大门门禁电磁锁的加固工作。3. 一卡通二期建设项目的需求整理及现场调研。4. 沙河西区浴室完工,三栋楼共148个点位。5. 沙河西区宿舍防火逃生门建设启用、宿舍大门门禁锁安装完毕(目前相应服务器刚到,正在安装相关系统)。6. 沙河西区3栋学生宿舍楼自助圈存机的安装调试。(二)一卡通系统的维护工作为方便广大师生使用一卡通服务,我们完成以下工作确保系统的正常运转:1. 对一卡通后台及数据库系统,校内一卡通各应用子系统,与第三方系统的连接,以及校园一卡通自助设备进行维护,做到设备的7×24小时不间断运转和及时的终端设备保修响应。2. 调整了一卡通服务器的备份方式与备份策略,最大程度地保证了数据的稳定性与安全性,11月下旬,对运行了3年之久的Aix系统及Oracle数据库系统进行了优化升级。3. 调整运行中的银校转账服务器的相关设置,减少了错账出现频次,及时处理用户在使用银校转账系统时出现的问题。4. 配合学校针对部分用户卡食堂加收管理费的规定,提供相关的技术支持,并做好系统调整及前端POS机的设置工作。5. 负责全校一卡通对账工作,每月底统计整月来一卡通系统的各项收入和支出,确保与财务处的对账准确、清楚、无误。6. 对于出现故障的校园卡,尽快修复以解决用卡问题。7. 沙河2011级新生的门禁授权。8. 沙河东区学生宿舍淋浴系统改造之后,我们配合基建处立即安排迪科公司和相关施工单位进行逐一修复,更换电动阀110个,刷卡器24个。(三)截止2011年12月31日,在两个校区内,共有80个商户安装了POS机135台;水控及阀门655个;自助圈存一体机19台;门禁管理系统负责10个学生宿舍大门和24个防火门的控制。三、数字化校园建设方面(一)现有信息系统平台及相应系统的日常维护和升级完善通过对现有信息平台的整合和改造,确保其正常运行。为数字校园的用户提供统一的身份确认及权限设定,实现信息共享和业务协同。(二)继续协调和推动原有项目的后续工作积极推进包括办公自动化系统、服务质量跟踪分析平台设、科研信息管理与服务平台设、财务网查系统、研究生综合管理系统等项目的后续建设,进一步完善原有各个集成系统与数据中心的接口运行。(三)全校统筹新项目的建设与协调工作1. 完成马克思主义学院负责的教指委网站建设,并运行良好。2. 校医院公费医疗系统正处于试运行阶段。3. 图书馆阅览室座位管理系统即将安装并投入使用,文献管理系统已完成系统论证和采购流程,已进入用户使用阶段。4. 体育经济与管理学院的体质与健康管理系统、中财一卡通健康小径系统正在进行中。5. 与校内相关部门协调,将四川迈普公司捐赠的实验室通讯设备移交给学校相关部门使用。四、校园网用户服务方面根据目前的实际情况,我们把单位内部所有直接面向校内用户的服务内容,全部划归到用户服务中心,并分别在学院南路校区和沙河校区提供服务大厅,改进服务流程,实现一站式服务。目前提供的服务内容包括四大类20余项,分别总结如下:

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