王雁苓教授-第一章.pptxVIP

信息技术在课堂教学中的适切应用——适时、适当、适度分析学习者特征内容表达与传递情境创设与应用动机激发与维持高阶思维的发展我们制作或运用PPT的高效传递信息，快速理解记忆。目的是什么案例分享：你愿意看吗？案例分享：修改后的《荷塘月色》PPT案例分享：修改后的《荷塘月色》PPT案例分享：修改前韩愈（唐）“古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。”案例分享：修改后韩愈“古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。”同样，我们也可以把微课PPT进行优化……案例分享：优化微课PPT 可汗制作了超过4,700个主要教授数学和科学的视频。至2012年6月30日，他在YouTube的频道已经吸引了超过2亿1千万人次观看。 比尔盖茨评价可汗的创新工作是“一场革命的开始”。从2004年起，身在波士顿的萨尔曼·可汗用电子黑板系统把自己的数学辅导录制成视频，放到YouTube网站上。他有意识地把每段视频的长度控制在10分钟之内，以便让远在新奥尔良的小表妹有耐心理解、消化。没想到，这些小视频获得了每天数十万的点击量，通过网路，竟然帮助了不少熊孩子们，找回了学习数学的信心。改进后的动态呈现：波士顿45376981021万+2004年新奥尔良微课常用制作方法PowerPoint2016 是一线教师最好学易用的工具方法好学易用的微课制作工具固化了PS、AI、Flash、Prozi、颜色拾色器和录屏等多个软件的常用功能。 PowerPoint演示文稿的发展与演变—— 0102030504……PPT2003PPT2007PPT2010PPT2013PPT2016“颜色拾色器”工具; 页面切换动画增多，转换视频格式增加了MPEG格式，图形编辑功能增加了拆分功能，并且让文字和图形能够直接在一起编辑，路径动画增加了预览效果等.新增炫美图片处理效果、丰富的动画设计与“视频剪辑”工具;特定的图形编辑功能（PS）新增“屏幕录制”工具；Powerpoint 缩放（Prozi）文本荧光笔；墨迹注释；实时联机；变形切换效果；改进的智能参考线；……早期版本比较失败的版本做好PPT演示，有效表达是根本/article/13043.htmlPPT有效表达的环节准备把无趣的文字变成精美的PPT吧系统自带模板 ?套用下载模板 ? ?自己设计模板 ?1设计或选择一个与主题内容相符的PPT模板2完善PPT整体结构——目录页、过渡页、正文页等样式3进行文本逻辑层次的梳理，用简洁方式表述全面调整修改整体风格设计-表达图文美化排版-审美与技能4在母版中调整版式风格PPT有效表达的环节自设模板案例： 上图：“框”作为独立模块与其他内容对齐；右图：用“线”勾勒出画面中模块内容的边界，形成规矩、整齐的感觉。PPT有效表达的环节准备把无趣的文字变成精美的PPT吧1素材的收集与整理2编辑图、文、表进行排版，并用图片优化新技术进行美化3调整排版、配色、配图等，使风格整体化全面调整修改整体风格设计-表达图文美化排版-审美与技能4编辑截取音、视频等多媒体资源，丰富PPT的表现形式PPT有效表达的环节准备把无趣的文字变成精美的PPT吧1纠正逻辑不顺的地方，播放一次，查错2根据需要适当添加动画，嵌入或保存字体3将PPT保存为视频或用录屏软件生成视频全面调整修改整体风格设计-表达图文美化排版-审美与技能目录页设计正文页设计过渡页设计标题栏设计整体构成做PPT之初，最先设计的几个关键页面，即可形成整个PPT的逻辑层次。封 面封 底整体构成做PPT之初，最先设计的几个关键页面，即可形成整个PPT的逻辑层次。目录页过渡页正文页图文型目录，自主设计套用1.2 正文页——页面设置16:9设备在更新和换代宽屏符合视觉需求宽屏利于布局设计1.2 正文页——文字排版标题字体：华康俪金黑W8 + 微软雅黑正文字体：微软雅黑（强调处加粗）其他字体：少用、点缀字体大小：正文≥20号，标题或正文强调字体变大对齐、精简、聚拢与逻辑层次梳理。1.2 正文页——文字排版对不易规整的文本，可用色块，形成区域效果。1.2 正文页——文字排版举例：用聚拢对正文进行排版，可以实现逻辑层次的清晰呈现：国外学者对“教师专业发展”的理解如下:霍益尔（hoyle,e）认为：是指教师掌握良好专业实践所必备的知识与技能的过程。伊文思（ev-ans）提出：教师发展最基本的是态度上和功能上的发展。是教师在态度上的改善过程；也是专业表现改善的过程。佩里（perry,p.）指出：教师专业发展意味着教师个人在专业生活中的成长，包括信心的增强、技能的提高、对教学科知识的不断更新拓展和深化。综合众多学者观点，得出结论：教师专业发展广泛考虑道德、政治和情感维度。包含所有自然的学习经验和有意组织的活动，进而提高课堂教学质量。下一页1.2 正文页——文字排版举例 修改后的效