《蝙蝠与雷达》课件.pptVIP

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《蝙蝠与雷达》课件

* * 和 蝙蝠 雷达 第三次 第二次 第一次 试验证明 试验结果 试验方式 试验顺序 我是小小科学家! 把蝙蝠的(眼睛蒙上) 铃铛(一个也没响) 绳子(一根也没碰着) 蝙蝠飞行与眼睛无关 把蝙蝠的(耳朵塞上) 铃铛(响个不停) 蝙蝠飞行与耳朵有关 把蝙蝠的(嘴封住) 铃铛(响个不停) 蝙蝠飞行与嘴有关 三次实验证明: 蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 又是怎样配合的呢? 读课文第八小节,完成下列填空。 ( ) ( )。 雷达的 ( ) 相当于蝙蝠的 ( )。 ( ) ( )。 天线 嘴 无线电波 超声波 荧光屏 耳朵 资料袋 人们研究生物某些器官的构造和功能, 从中得到启示并进行模仿,研制成功新的 仪器、机械,于是产生了一门科学,就是 仿生学。 更多仿生知识……

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