省德育活动课设计范例.docxVIP

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  • 2018-06-30 发布于上海
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活动主题:《坚持就有精彩》设计者简介贾茹,抚顺市教师进修学院附属小学校一级教师。 曾多次上省市区校级观摩课,优秀青年志愿者。价值观主题词敬业——坚持适用年级4年级设计依据坚持是在持续做事的过程中逐渐养成的一种良好的意志品质。这种品格要从小培养锻炼,长大后才能形成坚强的意志品格。现在的学生大多是独生子女,在家里衣来伸手、饭来张口,需要亲自动手去做的事情越来越少,普遍存在怕苦怕累的思想,稍微遇到一点困难就放弃,缺乏坚持的毅力和决心。开发“坚持就有精彩”德育活动课,目的是通过活动,让学生明白坚持的重要性。懂得为了理想坚持做好一件事,是难能可贵的。活动目的1. 让学生明白坚持就是要克服困难。2. 懂得做事情遇到困难的时候勇于坚持。活动重难点【重点】使学生亲身体验什么是坚持,坚持的意义。【难点】通过活动体验,感悟什么是坚持,如何做到坚持。活动准备搜集班会资料、准备秒表,制作PPT文稿。活动步骤目的教师主导(内容)学生主体(形式)生成提示主题导入环节一:活动中体验通过“矮人行”活动,体验坚持的不易。同学们,大家喜欢活动吗?今天我给大家带来一个小活动,名字叫“矮人行”,请看大屏幕!要求:1.身体蹲下,双手抱腿。2.按照规定的路线行走,不能停下来。3.如果坚持不住了,就悄悄地出列,回到座位。教师示范教师在学生活动的过程中观察记录(准备秒表)预设:喜欢观看大屏幕明确要求学生观看学生活动提示:切记,一

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