大大学生缺课率影响素调查.pptVIP

组员：刘畅、范碧野、郑艺洋、王丹英、 陆梦莹、陈佳丽、陈晓亮 目录 1 2 3 4 引言 调查问卷数据分析 缺课因素的具体分析 解决对策 大学生缺课现象是目前很多高校都存在的现实问题。 为了对付学生缺课，许多高校想尽了办法，但逃课现象仍屡禁不止。 为此，本小组成员对这一现象的发生进行了调查与分析，希望能为解决大学生高缺课率做一点贡献。 调查对象年级 1 3 20 15 大四 大三 大二 大一 15*注① 16 （男生6个，女生10个） 8 （男生6个，女生2个） 没有 偶尔 经常 是否缺课过 注①：15个选没有逃过课的均为大一新生 4 逃课的原因 学生们对于上公共基础课的积极性不高.认为这些课程没有多少用处，没有正确地理解上这些课的意义所在。而因为专业课直接和学位证有关，学生们普遍比较重视，从一系列的数据表明上“大学是为了毕业而不是为了学习”的观念也是造成大学生逃课的一个重大原因。 使你不逃课，老师该怎样改进自己的教学 学校 社会 缺课 学生个人 间接 直接 群体 对课程内容没兴趣 缺时间 就业（出国）前的准备工作 炒股一族和网游一族 为了“钱” 学生个人 群体之一：学校 学长、同学传播的“恋爱、逃课”的完美大 学生活 学校的育人目标：创新应用型人才 老师的枯燥教学方式 群体之二：社会 经济型社会（种种诱惑） 就业压力 兼职工作 社会活动 缓解 途径 个人 第一、积极引导，加强思想教育 第二、健全机制，提升教师的教学能力 第三、加强沟通，提高教师教学的针对性