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  • 2018-06-30 发布于河南
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体育与保健课案例

体育与保健课案例 集士港镇中心小学 方必特小学四年级体育与保健课第25课时。学习阶段:水平一教学目标;认知目标;让学生初步了解双手向前抛实心球的动作,培养学生的观察、反应、表现和创造能力。 技能目标;通过练习使大部分学生掌握向前抛实心球的动作要领发展学生力量、速度、灵敏、协调等身体素质。 情感目标;学生积极性,对体育的兴趣,发展学生创造能力,培养学生爱国主义精神。内容: 民族精神代代传重难点:持掷球的动作和上下肢的协调用力。教学步骤:激发情景导入,激发兴趣。 学习内容:课堂常规导入本课主题。教师活动: 红旗是什么染成的呢?是谁用鲜血换来的呢?为了守卫这面红旗不知牺牲了多少革命烈士,这节课我们来当一会小英雄守卫红旗。红旗能不能倒呢?红旗倒了意味着什么呢?游戏:守卫红旗方法:小英雄们先报数,记住自己的号次,以四个角为圆心若干个小英雄手拉手围成一圈,中间站一个小英雄来守卫红旗,这位小英雄就当作“卫兵”保卫红旗,其他的小英雄站在圈外,教师发令,“卫兵”迅速叫号,叫到号的小英雄迅速冲向中间做“卫兵”来保卫红旗,如果红旗倒了的作为失败,没倒下的继续进行游戏,依次类推。规则:(1)没有被叫到号的小英雄不得随意进入圈内。(2)叫号时要清楚响亮、松手时红旗必须垂直。学生活动;明确目标,学生按要求活动保持情绪,发展能力。守卫红旗,如果敌人进攻时那我们拿什么来防守呢

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