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- 2018-06-30 发布于上海
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余角和补角 广州市天秀中学 朱平 90° 考考你:把A、B两组中和为90°的两个角连起来。 10° 25° 40° 38° 61° 83° 7° 45° 39° 80° 52° 50° A组 B组 10 °+80 °=90 ° 形 数 1 2 定义:如果两个角的和等于90°(直角),这两个角互为余角 如图:∠1+∠2=90°,则∠1和∠2互为余角 小组合作——动手试一试: 每个组都有一些角的卡纸,请判断一下哪些角互为余角? 议一议: 怎么找一个角的余角? 2 是不是每个角都有余角? 为什么? 以下几个角的对话,说的对不对?WHY? 填一填: 15° 24° 32°12’ n° 75° 66° 57°48’ 4 3 如果两个角和等于180°(平角),这两个角互为补角 如图:∠3+∠4=180°,则∠3和∠4互为补角 填一填: 15° 24° 32°12’ n° 75° 66° 57°48’ 165° 156° 147°48’ 如图∠1 与∠2互余,∠3 与∠4互余 ,如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么? 1 2 探究:余角的性质 3 4 余角性质: 等角的余角相等 如图∠1 与∠2互补,∠3 与∠4互补 ,如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么? 1 2 探究:补角的性质 4 3 补角性质: 等角的补角相等 如图,∠AOB=∠AOE=∠COD=90o 合作与交流 小组活动:1. 找出∠1的余角、补角及与∠1相等的角,填在表格中。 3. 小组交流:(1) 有没有找错或者找漏了? (2) 在图形中如何找互余、互补或者相等的角? 图中的角有∠1,∠2,∠3,∠4,∠AOB, ∠AOE,∠COD,∠BOD,∠COE等 2. 每个组员另外选出图中的1个角(不要重复),然后找出这个的余角、补角及与它相等的角填到在表格中。 ∠1+∠2=90° ∠1+∠2=180° 等角的余角相等 等角的补角相等. 互 余 互 补 数量 关系 对 应 图 形 性 质 2 1 1 2 一个角的补角是这个角的3倍,求这个角的度数. 解:设这个角的度数是x°则它的补角的度数是(_________)°
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