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关于高中体育教学活动创新策略研究 　　摘 要：体育教育在高中教学中有着重要的地位，不仅可以培养学生的观察能力以及思维能力，还可以使学生通过体育活动锻炼其实践操作能力，具备其他文化课无法相比的优势。创新高中体育教学活动，有利于开发学生的潜能，使学生的创新思维能力得到提升，促进高中生身心的全面发展，为国家培养更多的有用人才。 　　关键词：高中体育；教学活动；现状；策略；创新 　　随着我国教育事业的改革发展，创新已经成为现代体育教学的核心之一。体育教育对于学生的学习成长有着重要的作用，因此，在当前的高中体育教学中，应该适时改革体育教学的观念，开拓创新，改进体育教学方法，如此才能推动高中体育教学的继续深入与发展。 　　一、当前高中体育教学活动的现状 　　1.在高中体育教学中，其体育教学活动落实的还不到位，并且在传统高中的教学模式下，往往不重视体育教学，认为其与文化课相比还欠缺许多，教学中得不到重视。 　　2.在高中体育教学活动中，还不能引发学生的兴趣，特别是对于一些喜静不爱动的学生，以及许多的女生，会认为体育活动是体力活动、劳务运作，从而对高中体育课往往提不起兴趣。 　　3.在当前的体育教学中，高中体育课程的设置还缺乏科学的教学系统，学生在体育课上并没有真正地进行锻炼，只是在热身之后就各自去玩耍，学生并没有学到真正的体育知识，无法掌握准确地锻炼健身的方法。 　　4.在体育教学活动中，还存