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- 2018-07-02 发布于河南
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再谈写字教学的重要性
(语文)再谈小学写字教学的重要性湖南省岳阳市君山区西城林角小学 何 花当今时代,科技发达,电脑普及。“电脑取代论者”把汉字看作纯粹的负载信息的书面符号,且受应试教育的影响,写字教学也更加变得可有可无,不被人们重视。虽然大纲上有要求,课表中也排入了写字课,但实际上常常被挪作他用。让学生花这么大的功夫练字,值得吗?尤其是毛笔字,已经没有多大的实用价值,又不要人人做书法家,何必让小学生去练?可是,语文课程标准中,并未因为电脑的普及而降低了写字教学的要求,相反倒是提出了一些新的要求。这是为什么呢???? 崔峦老师曾说过:“字是一个人的另一张名片,是一个人语文素养、文化素养的一部分,我们要让孩子踏下心来,好好地写字,我们的老师也要写好字。现在,我国弘扬祖国的优秀文化,不能丢掉这一传统。评估语文课的质量,不要忽视这一点。”?写字可以陶冶人的情操,培育人的灵性。新一轮课程改革的一个重要目标就是转变课程功能,要从单纯传授知识转变为在学习知识、技能的同时学会学习,学会生存,学会做人。这正是《课程标准》重视写字教育的一个重要因素。不容质疑,写字是一项重要的语文基本功,写字教学在课改中具有十分重要的意义。??? 那么,我们在课堂上该如何开展写字教学呢?我认为可以从以下几方面做起:一、培养学生写字兴趣科学研究表明:浓厚的兴趣是人才成长的重要心理条件之一。在写字教学实践中,我发现学生在写字兴趣方面存在着
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