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- 2018-07-01 发布于福建
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关于高校招生和人才培养比较与思考
关于高校招生和人才培养比较与思考 [摘 要] 笔者走访了苏浙沪地区南京大学、浙江大学、上海交通大学和复旦大学四所经济发达地区的“985工程”高校,关于高校招生和人才培养方面重点进行了调研,在招生规模、招生改革、培养方案、管理机制和创新模式以及招生方面的投入与武汉大学情况进行了对比和思考。 [关键词] 高校招生;人才培养;比较;思考 [中图分类号] G424.74 [文献标识码] A [文章编号] 1008-004X(2013)02-061-04 [收稿日期] 2012-11-24 [作者简介] 刘文彬,男,湖北武汉人,武汉大学招办,主要从事高校招生改革研究。 武汉大学自2000年合校以来,把培养“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的创新型复合人才作为本科教学的目标;南京大学以培养具有国际视野和高素质创新能力的拔尖领军人才为目标;复旦大学一直把培养具有全面素质、创新能力和国际化视野的高质量人才作为教育的根本目标;上海交通大学培养的学生要胸怀成就第一等学问、第一等事业、第一等人才和第一等品行宏愿;浙江大学把培养具有国际视野的高素质创新人才和未来的领导者作为人才培养目标。围绕各自的办学目标,苏浙沪地区高校在招生和人才培养等方面进行了大胆而深入的改革。 一、缩减招生规模,打造精英教育 由于生源数量自2008年的顶峰后逐年减少,从长远角度考虑,科学核定培养规模
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