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  • 2018-07-02 发布于河南
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信息技术培训学习个人研修计划

信息技术培训学习个人研修计划 汶川县漩口小学? ?周志平 2016年5月,我有幸参加了四川省阿坝州教师信息技术应用能力提升工程培训学习。为了能让本次培训学习取得实效,真正让自己在信息技术这块获得一定的进步,特制定如下个人研修计划: 一、指导思想 通过认真学习专家教授的讲解、引领,不断更新自己的教育观念,增强自身的各方面素质,促使不断自己向专业化方向成长。 二、研修目标 1、提高自己对信息技术应用在小学思想品德教学中应用的理解能力和操作能力。 2、能结合有关信息技术应用能力,针对小学思想品德教学不断反思和总结,不断提高自身的专业发展能力。 3、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。 三、研修方式 1、聆听请教:对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向专家寻求帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,并将自己的问题向各位学员请教,与各位学员共同探讨。 2、反思提升:加强业务进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每天至少抽出更多的时间,通过多种途径,如小学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能。利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。利用网络教学平台,有效开展自主、合作

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