二年级语文蓝色的树叶ppt课件.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 人教新课标版小学语文二年级第三册19课 蓝色的树叶 你都见过哪些颜色的树叶？存在蓝色的树叶吗? ■ 自读课文，想一想蓝色的树叶是 怎么出现的。 在读的过程中把不懂读的画出来 再查一查字典写出这个字的拼音。 ■ 李丽不是需要绿铅笔吗，为什么会 没有接林园园的绿铅笔？ 正确、流利、仔细地朗读课文，想一想： ■ 李丽为什么要向林园园借绿铅笔？ 借到了吗？ ■ 林园园为什么脸红了？ 仔细观察这幅图片，说说这是课文 的哪一部分，李丽和林园园分别在做什 么，她们可能在想些什么。 (1) “ 把绿铅笔借我用一用行吗？” “ 我还没画完呢。” (2) “ 现在你可以把绿铅笔借给我了吧。” “ 我怕你把笔尖弄断了。” 分角色朗读这几组对话，注意体会 她们的语气，并说说分别有什么含义。 (4) “ 我只画树叶和小草。” “ 还要画小草？” (3) “ 我小心一点。” “ 你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。” 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化