人教新课标七年级上解一元一次方程（二）ppt课件_2.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 * 知识回顾 1.去括号法则是什么? 2、“移项”要注意什么? 3、等式的性质2是什么？ 1去括号法则 　　1.括号前面有+号,把括号和它前面的+号去掉,括号里各项的符号不改变 　　2.括号前面是-号,把括号和它前面的-号去掉,括号里各项的符号都要改变为相反的符号 　　注: 要注意括号前面的符号,它是去括号后括号内各项是否变号的依据. 　　去括号时应将括号前的符号连同括号一起去掉. 　　要注意,括号前面是-时,去掉括号后,括号内的各项均要改变符号,不能只改变括号内第一项或前几项的符号,而忘记改变其余的符号. 　　若括号前是数字因数时,应利用乘法分配律先将数与括号内的各项分别相乘再去括号,以免发生错误. 　　遇到多层括号一般由里到外,逐层去括号,也可由外到里.数-的个数. 问题一： 某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？ 你会用方程解这道题吗？ 题目中的等量关系是什么？ 上半年用电+下半年用电=15万度 设上半年每月平均用电x度，则下半年每月平均用电_____度；上半年共用电___度，下半年共用电___度。 依据上面的等量关系得方程： 6x+6(x-2000)=150000 你会解这个方程吗？ 再解这个方程是需要先解决什么？ 解：6x+6(x-2000)=150000 去括号得： 6x+6x-12000=150000 移项得： 6x+6x=150000+12000 合并同类项得： 12x=162000 方程两边同除以12系数化为1得： x=13500 答：这个工厂去年上半年每月平均用电13500度。 思考本题还有其他列方程的方法吗？用其他方法列的方程应怎样解 例1 解方程3x-7（x-1）=3-2（x+3） 去括号得： 3x-7x+7=3-2x-6 移项得： 3x-7x+2x=3-6-7 合并同类项得; -2x=-10 系数化为1得： X=5 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化