湖南省安全教育和安全管理.docVIP

PAGE —PAGE 2—附件1：湖南省安全教育与安全管理远程专题培训学员名额分配表市州人数（名）备注长沙150株洲100湘潭100衡阳200益阳100常德150岳阳150邵阳200郴州150娄底100永州100怀化100张家界50湘西150合计1800—PAGE 2—附件2：指导教师（兼班级管理员）职责选择责任心强、有较好网络基础的同志担任,由县级领导小组确定，职责如下：（1）做好本班培训组织、管理、学习工作：包括组织学员熟悉培训平台，帮助学员了解学习基本流程，解答学员在学习中遇到的问题和困惑，对学员学习交流的表现表达关切和期待，给予鼓励和帮助。（2）了解学习进度，记录学习活动的参与情况：实时了解学员的学习状况，督促学员认真完成并提交作业；组织学员开展班级沙龙研讨、积极上传资源，形成良好的班级文化和氛围。对跟进不足的学员进行督促，确保本班学员准时、保质、保量完成学习任务，达到合格以上标准。（3）编制班级学习简报：各班均需提交本班的学习简报，共2期，分别反映开班学习及培训总结，通过汇总本班的培训动态，学员的优秀作业、案例和点评，学员学习的典型事迹及案例、反映本班学员的学习风貌和组织管理情况。班级简报的体例可由各班级自主设计，提倡图文并茂并通过班级管理平台的班级简报发布。（4）阅读、点评、推荐学员作业：原则上指导教师（兼班级管理员）应阅读每一位学员的作业，做出相应的点评，并进行