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医学信息检索与利用 Medical Information Retrieval and Application;第一章 导 论 Chapter 1 Introduction ;第一节 信息素养 Section 1 Information Literacy;复旦大学图书馆文献检索教研室;;美国高等教育信息素养能力标准;;高等教育视觉素养能力标准;课程目标与结构;教学资源和安排; 精品课程教学网站 ;第二节 信息与信息资源 Section2 Information information resources;信息（Information）;知识（Knowledge）;情报（Information）;文献 （Document）;信息资源的类型;1.按存储技术分;2.按出版形式划分;（1）图书 ( book );2016/3/7;我校订购的纸本图书;我校订购的电子图书;（2）连续出版物（serials）;;;我馆订购的期刊;（3）特种文献 （Special Literature）;会议文献 (conference、paper、proceeding);我校订购的会议文献数据库;学位论文 ( dissertation );我校订购的学位论文数据库;按出版形式指出下列文献的类型;按信息需求选择合适的文献类型;3. 按加工深度分;一次文献;;二次文献;图书馆馆藏目录;;2016/3/7;书目文献数据库;CBM的题录格式;CBM的文摘格式;PubMed的Summary格式;PubMed的Abstract格式;三次文献;2016/3/7;有关chronic lymphocitic leukemia的
治疗方案;科研与文献; 请以加工深度判断下列信息的类型;第三节 图书馆导航 Section 3 navigation of library ;图书馆的主要功能;;馆藏目录;复旦大学馆藏目录;检索首页;检索首页;;点击书名，获得详细信息。;点击“所有单册”，获得馆藏地信息。;点击所有单册，获得馆藏地信息;多字段检索;;;请问：我馆是否收藏The American journal of pathology这本期刊的纸质版？并了解最新到馆的卷期号和馆藏地点。;2016/3/7;个人借阅信息;学术资源门户;学术资源门户;学术资源门户;学术资源门户;请问：我馆是否有Science这本期刊的电子版？如果要获得1981年的论文该选择哪个全文来源库？;望道溯源;读者服务;培训讲座;信息检索与利用教学;移动图书馆;;合法使用资源;合法使用资源;复旦大学图书馆文献检索教研室
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