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- 2018-07-02 发布于福建
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体育课中讲解与示范
体育课中讲解与示范 摘要:体育课是增强学生体质的重要途径。由于本身的一些特性,体育教学就会有别于其他室内的课程教学。教师主要通过示范进行讲解,使学生能够直接感受,更好地领会动作要领,达到锻炼身体的目的。 关键词:示范 讲解 动作要领 中图分类号:G718 文献标识码: C 文章编号:1672-1578(2013)02-0246-02 体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径,也是当前实施向素质教育转轨的重要方面。体育课区别于其它学科课堂的特点是:学生处于动态的大环境,并主要地以身体练习与思维活动作为教与学手段、方法。教师如何教,学生就如何学,而讲解示范是教师和学生沟通的桥梁。又是体育教师传授基本知识、技术、技能最重要的、也是最基本的教学手段,是使学生建立正确技术概念的基本途径。同时还是体育教师必备的基本功。因此,体育教学中正确的教学示范,不仅使学生获得直接的感受,以提高掌握动作要领的效率,而且还可以提高学生学习兴趣,激发学生学习的自觉性,有利于形成动作的定型。 1 讲解 讲解法是体育教学常用的一种教学方法之一,是教师用语言向学生说明动作名称,要领和方法 等的一种教学方法。教师带有启发性的讲解不仅能使学生获得知识,了解动作要领和方法,而且还能促使学生进行思维,培养学生认识事物,分析问题和解决问题的能力。教师必须具有应用语言教学的能力,并逐步提高语言的艺术水平
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