二年级语文上册《风娃娃》课件之八（人教新课标）_1.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 人教新课标二年级语文上册 我会认 抽 续 吸 极 夫 汗 驶 筝 踪 伤 责 表 号 我会读 chōu xù xī jí qiàn fū 抽 续 吸 极 纤 夫 抽水 断续 吸气 积极 纤夫 我会读 hàn shǐ shéng shì yì zhēng 汗 驶 绳 示 易 筝 流汗 行驶 绳子 表示 容易 风筝 我会读 zōng shāng réng zhé zé 踪 伤 仍 折 责 踪影 伤心 仍然 折断 责怪 通过读课文，你知道风娃娃为人们作了哪些事吗？ 这几件事，哪几件是风娃娃为人们做的好事，哪几件是风娃娃做的坏事？ 风娃娃帮助风车抽水 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化