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浅谈内部审计与岗位风险防控在高校管理互补性 　　摘要：内部审计和岗位风险防控都是高校管理中的重要的组成部分，在提高高校资金的使用率，提高校园廉政建设等工作都起到了重要的作用。在推动高校廉政管理的新环境下，应该充分发挥内部审计和岗位风险防控在高校管理中的互补性，提高高校的管理水平。本文简单介绍了内部审计和岗位风险防控，并分析了内部审计和岗位风险防控在高校管理中的互补性。 　　关键词：内部审计；岗位风险；防控；高校管理；互补性 　　引言：自律和他律是保证廉政的两种主要途径。内部审计和岗位风险防控作为高等院校内部管理的主要方式，两者互补形成了手段灵活、覆盖范围大的高校管理体系，在预防高等院校经济风险、保证高校合法权利、提高经济管理能力，提高资金使用率方面发挥着重要的影响作用。 　　1.内部审计与岗位风险防控的定义 　　1.1内部审计概述 　　我国高等院校在国务院及党中央的要求和部署下，大胆探索对廉政风险防控活动及措施工作的开展，不仅获得很大程度的进步，也积累了很多的经验。内部审计是确保廉政的重要监督方法，在高校管理工作中起到很重要的作用。高校内部审计机构是高校职能部门，就要对学校实际情况和经济活动等业务十分熟悉。与上级部门采取的监督措施相比，更能够及时发现问题，有利于及时针对问题提出建议；其次，内部审计可以分为事前审计、事中审计和事后审计，这样就使审计工作具有广泛性、及时性、内向性和经常性的特点，也具有标准化、信息化和制度化的有点，上述特点及优势都对高校管理制度的完善有所帮助，同时不断约束管理体制，推动学校发展以更快的适应新形势的发展需求。 　　1.2岗位风险防控概述 　　岗位风险是指高校各级领导、管理团队和师资队伍，所有职位的相关工作所面对可能引诱职工腐败而导致的风险。岗位风险防控是指通过一定的管理手段，对所有岗位和工作中可能存在的风险进行查找，根据存在的问题及风险制定相应的措施，以确保所有工作都在监督和控制下有序进行，避免腐败等现象发生。高校管理工作要想保证岗位风险防控相关机制的建立和落实，就要从具体岗位出发，全方面排除风险，真正落实岗位风险防控措施，加强预警方案的制定及制度的健全，逐步形成具有长效性的风险防控体制。 　　2.内部审计与岗位风险防控在高校管理中的互补性 　　内部审计是一种独立的、客观的保证和咨询行为。它的目的在于为组织提高价值和运营收益。内部审计是利用有计划的、系统性的方式，对组织管理、风险控制和管理过程的效果进行评定和改善，促进其目标的实现。这一内容是将内部审计对岗位风险管理的一种补充，内部审计和风险管理在评定和完善的过程中发挥着重要的作用。随着高校风险逐渐增大，高校内部审计亟需适当调整位置，促进内部审计和岗位风险进行有机结合，为高校管理提供保障。 　　2.1坚持管理和服务的统一性 　　内部审计是高校管理的一项重要保障制度，由于其在高校管理中的重要作用及其独立评价和监督的职能作用，在高校经营行为中占据着不可或缺的位置。为了能够提升高校管理的可行性和有效性，高校内部审计应该脱离过去单纯的经济监督职责，应该和岗位风险防控进行有机结合，坚持管理和服务的统一性，共同控制管理风险，提高管理水平。 　　2.2内部审计三重身份的作用 　　高校风险管理审计是对高校内部审计部门所采用的规范化、系统化的手段，主要对高校风险管理信息及业务流程进行风险分析、识别和评价等审核操作。高校内部审计要围绕风险参与到高校风险管理工作中去，对高校风险管理工作进行评价和监督，同时提出有建设性的建议，不断改善风险管理。对高校风险管理的漏洞总结。即内部审计要做好监督、防范和智囊这三个作用。 　　2.2.1内部审计之监督作用 　　目前我国的高校风险防控机制还没有完善，因此内部审计就要执行监督这一重要职能，也就是做好“警察”这个角色的作用，对风险管理所涉及的经济活动的所有环节进行监督，并对存在的管理缺陷或违纪行为及时披露，保证高效管理工作有秩序进行。但是需要注意的是，风险审计监督方式和传统监督方式不同，最大的区分就是审计关口前移。也就是这种监督方式是以预警为重点，审计方式也从事后审计转变为事前审计，并且控制方式将直接控制与间接控制相结合，对高校管理干部的责任履行的实际情况执行制度化的监督审计，同时对高校管理中可能存在或引发的风险因素提出预警。真正实现内部审计循环型的控制和管理，对各部门、单位出现的堵塞教学、资产、科研及高校建设方面的管理漏洞等及时发现，不断提高高校管理水平。 　　2.2.2防范作用 　　为了提高高校管理的防范功能，内部审计应该充分发挥其熟悉高校背景和运营管理情况的特点，充当好其防护角色，在建立健全高校管理体系、完善岗位风险防范和解决对策、畅通信息交流渠道等方面充分发挥其防范作用。首先应该推进高校内部控制体系的建立，提高其限制能力。 　　其