论学堂乐歌时期西方音乐在中国传播形式.docVIP

论学堂乐歌时期西方音乐在中国传播形式 　　中国近代社会的急剧变革，直接导致了中国文化由内容到结构上的变化，从而使得整个音乐体系和模式发生了根本性的转变。学堂乐歌的产生，无论从文化还是艺术的角度看。它的创作已突破了物质层面、制度层面，而深入到了文化的核心层面，即人们的心理状态；它的题材、内容、意境都得以扩大，使用西方的五线谱或简谱取代了中国古代传统的工尺谱，采用西洋音乐的调式、节奏以及结构，使得我国民主主义新文化在音乐领域里吐露出新芽。 　　学堂乐歌是我国从古代传统音乐形态的自然传播直接转变成了利用乐谱、印刷出版物等音乐形态的技术传播的时期。在20世纪前后，随着留日的学生把西方音乐广泛传播到中国，建立了新式学堂，出现了一种不同于中国古代音乐教育形态的新型音乐教育模式和体系，这些从事音乐传播活动的先行者通过音乐创作实践和音乐教育，为我国近代音乐的发展奠定了第一块基石。 　　正如大多数学者所指出的，这一时期，通过基督教会的宗教歌咏、新式军乐队的建立、新式军歌的发展、新制学堂乐歌课等多种途径，使西方音乐文化开始进入中国社会各个阶层的民众音乐活动中。笔者试图从文化传播的视角，考察学堂乐歌时期西方音乐在中国传播的各种音乐形式，探究其在乐谱、音乐出版物和各种西洋乐器的传播样貌及特点。 　　一、乐谱的传播 　　西方音乐的传入是由于基督教在中国的传播，一些宗教歌曲成为最早传入到中国的西方音乐。由于