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论小学体育教师如何实现基本教学目标 　　摘 要：《体育与健康课程目标》提出的“健康第一”的教学理念，培养学生“终身体育”意识的这一目标。在当今小学体育课程改革与教学改革发展的时期，参与体育活动的意识培养对学生特别是少年儿童来说非常关键，所以，更需要我们第一线的体育教师认真的高质量的上好每一节课，使我们的教学达到有效教学，这样才能实现小学基本的教学目标。 　　关键词：体育教学；有效教学；方法和过程 　　教师对基本的教学目标是体育课堂教学生动活泼又有效果，教学过程，教学方法、和教学内容必须有一个深入、独特的理解和认识，并能根据教学的实际发展进行灵活掌控，才能取得较好的结果。体育教学是以教师、学生、教材、场地器材和教学环境等五个主要因素构成，缺一则无法发展有效教学。而其中的五个因素又以教师的因素最为重要，教师的教学行为决定教学的效果。在小学体育中，教师如何才能更好的实施“有效教学”呢，我认为应从以下几方面着手 　　一、规范管理，严密组织 　　体育课上要让学生学到更多的知识，体育教师不但要教授身体技能，在体育可课中渗透其他的身存技能及团结合作等各种意志品质。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，而且对加强学生的思想品德教育，建设精神文明都有十分重要的作用。体育课堂常规制定后，应该严格执行，作为师生体育课堂教学共同准则。作为教师要做到每次课后都应总结经验和教训，写好课后小结。下课后教