《神经调节及体液调节的关系》导学案.docVIP

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  • 2018-07-02 发布于河南
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《神经调节及体液调节的关系》导学案.doc

《神经调节及体液调节的关系》导学案

PAGE PAGE 1高一生物 SW-BW3-2-03《神经调节和体液调节的关系》导学案 编写人:吴 露 审定人:余新龙 编写时间:20班级: 组别: 组名: 姓名: 【学习目标】1.知道神经调节和体液调节的特点。2.会分析水盐调节和体温调节。3.理解神经调节与体液调节间的协调关系。【重点难点】重点:神经调节与体液调节的协调。难点:人体的体温调节与水盐调节的分析。【知识链接】尿液的形成过程:血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。?当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。抗利尿激素:由下丘脑神经细胞分泌,储存于垂体并由垂体释放。其主要作用是促进肾小管和集合管对水的重吸收,使尿量减少。【学法指导】通过回顾神经调节和体液调节的途径,了解二者的特点。结合自身的实际生活和社会现实,理解体温调节和水盐平衡调节。【学习过程】一、神经调节和体液调节的比较1、什么是体液调节?2、体液调节与激素调节是什么关系?3、神经调节和体液调节的比较比较项目神经调节体液调节作用

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