高中地理 1.4《地球的结构》导学案(含答案) 湘教版必修1.docVIP

第四节　地球的结构[学习目标]　1.了解地球内部圈层结构及其划分依据，概括各圈层的主要特点。2.了解大气圈、水圈、生物圈等外部圈层的组成及其特征。一、地球的内部圈层1．划分：科学家通过对地震波传播速度的研究，把地球内部划分为地壳、地幔和地核三个主要圈层。三层之间的两个界面依次称为①________面和②____________面。2．地壳：地壳是地球表面以下、③____________以上的固体外壳。地壳平均厚度约④____千米，大陆部分平均厚度约⑤________千米，高山、高原地区可达⑥____________千米。海洋地壳平均厚度约为6千米。3．地幔：地幔是地球内部介于⑦________和⑧________之间的圈层。地幔上层物质具有固态特征。地壳和上地幔顶部(软流层以上)合在一起叫做⑨__________，平均厚度为100～110千米。⑩______________一般认为可能是岩浆的主要发源地之一。4．地核：地核是地球的核心部分，即?__________面所包围的球体。根据地震波传播速度的不同，地核又分为内核和外核。外核的物质在高压和高温下呈?____态或?________状态，一般认为地球内核呈?____态。二、地球的外部圈层1．划分：通常把地壳表层以外的由大气、水体和生物组成的自然界划分为三个圈层：?________圈、?____圈和生物圈，统称为地球的外部圈层。2．大气圈：是包裹地球的气体层。近地面的大气密度?____。随着高度的增加，大气的密度迅速下降。3．水圈：由液态水、?________水和气态水组成。按照它们存在的位置和状态，可分为海洋水、?______水、?_____水和生物水。陆地水主要可分为eq \o(○,\s\up1(21))________水和eq \o(○,\s\up1(22))______水。4．生物圈：是广泛分布于地壳、eq \o(○,\s\up1(23))________圈和eq \o(○,\s\up1(24))____圈中的生物世界。eq \o(○,\s\up1(25))________是这个系统中的主体和最活跃的因素。探究点一　地球的内部圈层【探究材料】位于冰岛南部亚菲亚德拉冰盖的艾雅法拉火山，当地时间2010年4月14日凌晨1时(北京时间9时)，火山开始喷发，喷发地点位于冰岛首都雷克雅未克以东125公里，岩浆融化冰盖引发洪水，附近约800名居民紧急撤离。火山喷发释放出的大量气体、火山灰对航空运输、气候和人体健康均产生长期影响。1．火山喷发的岩浆来自于地球的哪个圈层，它到达地表时穿越了地球的哪些内部圈层？　2．为什么能用地震波划分地球内部结构？我们还可以通过哪些渠道或方法获取地球内部的信息。　3．地震发生时，陆地上的人们与轮船上的人的震动感觉一样吗？为什么？　　4．通过下图探究地壳和岩石圈的区别和联系。　　5．人类已经利用地震波来了解地球内部信息，为什么还要花巨资进行钻探？是否可以完全脱离地震波？　　【规律总结】图解地球内部圈层的划分及特点【考例探究1】　读“地震波传播速度和距离地表深度的关系图”，完成下列问题。(1)图中地震波E是________，F是________；图中分界面A是________；B是________。(2)在界面A～B地震波波速的变化情况是___________________________________________________________________________________________________________；在界面B以下地震波波速的变化情况是______________________________________________________________________________________________________________。(3)图中圈层：C是________，D是________，H是________。(4)物质状态：D层________，H层________。探究点二　地球的外部圈层【探究材料】岩石圈、水圈、大气圈、生物圈共同构成地球的圈层结构，有人提出：生物圈是自然地理环境系统中最活跃的圈层。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．该图景观体现出的地球圈层的个数是(　　)A．2个 B．3个 C．4个 D．5个2．构成该景观的主体要素属于的圈层是(　　)A．生物圈 B．水圈 C．岩石圈 D．地壳3．在景观图中，代表自然地理系统中最活跃的圈层的要素是(　　)A．瀑布 B．岩石 C．树木、花草 D．大气4．该景观的形成过程，充分说