义务教育2014年-高考数学一轮复习热点难点精讲精析2.6对数函数.docVIP

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  • 2018-07-01 发布于江西
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义务教育2014年-高考数学一轮复习热点难点精讲精析2.6对数函数.doc

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亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键!祝取得好成绩!一次比一次有进步! 2014年高考一轮复习热点难点精讲精析:2.6对数函数一、对数式的化简与求值对数的化简与求值的基本思路利用换底公式及,尽量地转化为同底的和、差、积、商运算;利用对数的运算法则,将对数的和、差、倍数运算,转化为对数真数的积、商、幂再运算;约分、合并同类项,尽量求出具体值。对数运算的一般思路[(1)首先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后正用对数运算性质化简合并.(2)将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算性质,转化为同底对数真数的积、商、幂的运算. 〖例1〗计算(1);(2);(3)解:(1)原式 ;(2)原式 ;(3)分子=;分母=;原式=。二、比较大小1、相关链接(1)比较同底的两个对数值的大小,可利用对数函数的单调性来完成。①a1,f(x)0.g(x)0,则logaf(x)logag(x)f(x)g(x)0;②0a1,f(x)0,g(x)0,则logaf(x)logag(x) 0f(x)g(x)(2)比较两个同真数对数值的大小,可先确定其底数,

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