二年级语文下册作文由帽子想到的 ppt课件 新人教版.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 先看上周佳作这篇文章有哪些优点？美中不足的地方是什么？ 保护青蛙，人人有责 大洋小学二九班 麻圣焱 星期天，阳光灿烂 ，天气真好，小明做完了作业，觉得无聊，就想去捉青蛙。 于是，小明一手拿网，一手拿竹篓，兴致勃勃地来到公园里一棵大树旁边的水池里捉青蛙，只见小明的竹篓里有许多青蛙，小明真开心，高高兴兴地回了家。 回到家，小明打开收音机，收音机里说：“我们大家要保护青蛙，青蛙一年能捉一万多只害虫”。小明很奇怪，想：“收音机说的是真的还是假的？” 小明不信，他不敢问爸爸，因为他怕收音机说的是对的，爸爸会骂他的，小明心里很害怕。于是小明打开百科全书，书上说：“青蛙是有益的动物，我们要保护青蛙”。 小明惭愧了，急忙跑到了公园大树旁水池边放了青蛙，青蛙看看小明好像说：“小明，谢谢你，让我们自由！” “的”、“地”、“得”的用法区别：“什么”前面白勺“的”“干什么”前面土也“地”“怎么样”前面双人“得” 正确填写的、地、得。清晨，可爱（ ）多多兴高采烈（ ）来到金灿灿（ ）葵花园。她兴奋（ ）东瞧瞧，西看看，一会儿轻轻（ ）摸摸，一会儿细细（ ）闻闻，情不自禁（ ）翩翩起舞。呀！怎么变成红色（ ）天啊？多多兴奋（　）手舞足蹈，高兴（　　）跳起来。她情不自禁（　　）大喊：我要飞！机灵（ ）猴子在宁静（ ）湖边尽情（ ）玩耍，它高兴（ ）忘了回家。 ? 健脑接力操 由帽子想到的 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化