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《纳税与利率》导学案
六上《纳税和利率》导学案楼塔镇中心小学 楼少锋【学习目标】1、使学生知道纳税与利率的含义和意义,明确应纳税额、税率、本金、利息、税后利息、和利率的含义。2 、使学生会根据税率计算税款,掌握计算利息的方法,提高解决问题的能力。3 、增强学生法制意识和勤俭节约意识,知道依法纳税是每个公民的义务,积极参加储蓄。【学习重、难点】 掌握税额和利息的计算方法。导学设计导学设计导学过程听课随记一、学生自主完成预学案。师:请同学们仔细阅读书本98--100页,并完成预学案中的题目。(教师巡查看)二、交流第一部分:我知道1、幻灯展示一位学生的答案,问学生,你有不同意见吗?2、看来同学们很会读书,都从书本上找到了答案,咱们一起把这几句话朗读一遍吧!① 我知道的税收有( )、( )、( )和( )等几类,每个公民都有依法纳税的义务。( )叫做应纳税额,( )叫做税率。② 存入银行的钱叫做( ),取款时银行多支付的钱叫做( ),( )叫做利率。③ 怎样计算利息?三、合作讨论,找出求应纳税额的方法3、同学们都知道了纳税,那究竟这样来计算应纳税额呢!(课件出示题目。)一家饭店十月份的营业额约是30万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份应缴纳营业税约是多少万元?①这里的5%表示什么?②要求“应缴纳营业税款多少”就是求什么?③列式计算:4、谁能用一个表达式来概括应纳税额的求法?5、练习:李老师为某杂志社审稿,审稿费为200元。为此她需要按3%的税率缴纳个人所得税,她应缴个人所得税多少元?四、合作探究,挑战难点王奶奶存入银行1000元,存期2年,年利率为4.68%。①如果不交税,王奶奶可以得到多少元的利息? 列式计算:②如果按照5%的税率纳税,王奶奶要缴纳多少元的利息税?列式计算:③扣除利息税后,王奶奶可以得到多少元的利息?列式计算:④最后王奶奶得到多少钱?列式计算:6、我的发现:免征利息税的利息= ( )×( )×( ) 利息税=( )×( )×( )×( )或利息税=( )×( )税后利息=( )×( )×( )×( )或税后利息=( )×( )从银行取回的钱=( )○( )五、课堂小结这节课你有什么收获?六、当堂检测(1 先独立解答 2 小组交流、互查 3 师生交流)1、判断:(1)集体要纳税,个人可以不纳税。 ( )(2)税率也是一种百分数。 ( )(3)利率是一种百分比。 ( )(4)本金不变,利率上调,所得利息不变。 ( )(5)商店所缴的营业税是以营业额为标准量。 ( )3、爸爸妈妈给贝贝存了2万元教育存款,存期为三年,年利率为3.24%,到期一次支取,支取时凭义务教育的学生身份证明,可以免征储蓄存款利息所得税。(1) 贝贝到期可以拿到多少钱?(2)如果是普通三年期存款,应缴纳利息税多少元?4、李叔叔今年存入银行10万元,定期三年,年利率2.70%,三年后到期,扣除利息税20%,得到的利息能买一台6000元的彩色电视机吗?
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