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交通运输大类专业课程大纲和简介.doc

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交通运输大类专业课程大纲和简介

交通运输大类专业课程大纲与简介课程全称:运筹学AI课程英文名称:Operational Research AⅠ面向专业:交通运输、交通工程、物流工程、安全工程交通专业外语学分:3课程任务与目的:运筹学是一门将数学理论和方法应用于实际问题的课程,是交通运输、交通工程、物流工程、安全工程及管理等专业的一门重要专业基础课程。通过本课程的学习,使学生获得线性规划、网络规划、统筹管理、系统决策等方面的基本技能和方法,为解决实际问题和进行更高层次的专业理论学习奠定必要的基础。课程主要内容:一、 线性规划基础 二、 单纯形法及其改进 三、 线性规划问题的建模方法 四、 对偶问题与对偶单纯形法 五、 线性规划灵敏度分析及应用 六、 运输问题及其应用 七、 整数规划模型及应用撰稿人:寇玮华 审核: 课程名称:运筹学AI Operational Research AⅠ课程学科类别: 理学学时与学分:48/3先修课程:线性代数、高等数学、概率论课程教学目标:1.学习线性规划模型基础知识、特点及相关的表示形式;2.学习如何分析实际问题并建立线性规划模型;3.学习如何对复杂的实际应用问题进行线性规划模型建立;4.学习对线性规划模型如何求解(单纯形法、对偶单纯形法);5.学习线性规划模型的对偶问题及其性质;6.了解线性规划模型的稳定性、适应性、健壮性问题—线性规划问题灵敏度问题;7.学习线性规划模型的特殊问题的求解情况(运输问题、指派问题、整数规划、0-1规划)。适用学科专业:交通运输、交通工程、物流工程、安全工程、管理。教学手段与方法:讲授基本教学内容与学时安排● 线性规划基础(6学时)1、运筹学发展简史及其现代社会中的应用。2、线性规划问题的一般模型。3、线性规划问题的标准型。4、线性规划问题的图解法● 单纯形法 (9学时)1、线性规划问题的几何意义。2、线性规划问题的典式。3、单纯形法。4、对单纯形法的进一步讨论。5、对线性问题解的讨论。● 线性规划模型的建立(3学时)1、线性规划问题建模技巧。2、用线性规划方法求解的实际问题的类型。● 对偶问题及对偶单纯形法(9学时)1、介绍线性规划对偶问题的基本概念。2、讲解建立对偶问题的规则及方法。3、讲解对偶问题的基本性质。4、讲授对偶单纯形法原理、方法以及应用。● 线性规划问题的灵敏度分析(9学时)1、介绍灵敏度分析的概念以及灵敏度分析的意义。2、讲解边际值概念、特点以及经济意义。3、讲解灵敏度分析的范围。4、讲授对cj、bi、aij三个参数的具体灵敏度分析。● 运输问题(6学时)1、介绍运输问题概念、模型特点。2、讲解求解运输问题基本可行解的三种方法。3、讲解求解运输问题检验数的两种方法。4、讲解运输问题的调整过程。5、具体介绍实际应用中的运输问题如何利用表上作业法进行。6、讲授指派问题的匈牙利算法。● 整数规划(6学时)1、介绍整数约束的基本方法。2、讲解割平面约束的含义。3、讲解分枝定界法。4、讲解隐枚举法的意义和思路。教材及参考书焦永兰. 管理运筹学. 中国铁道出版社,2003郭耀煌. 运筹学原理与方法. 西南交通大学出版社,1994考核方式书面考试+讨论+作业撰稿人:寇玮华 审核: 课程全称:运筹学AII课程英文名称:Operational Research AII面向专业:交通运输、交通工程、物流工程、安全工程学分:3课程任务与目的:运筹学是一门将数学理论和方法应用于实际问题的课程,是交通运输、交通工程、物流工程、安全工程及管理等专业的一门重要专业基础课程。通过本课程的学习,使学生获得图与网络、网络的流、统筹方法、排队论等方面的基本技能和方法,为解决实际问题和进行更高层次的专业理论学习奠定必要的基础。课程主要内容:一、图与网络的概念及基础知识 二、网络的最短路问题 三、网络的最大流问题 四、网络的最小费用流以及最小费用最大流问题 五、统筹方法 六、排队论撰稿人:寇玮华 审核: 课程名称:运筹学AII Operational Research AII课程学科类别:理学学时与学分:51/3先修课程:高等数学、概率论课程教学目标:(1)学习、理解网络与流的概念,掌握求最短路的算法。(2)学习与应用最大流、最小费用流以及最小费用最大流的算法;(3)学习统筹图的基本概念以及编制统筹图的主要原则;(4)学习参数定义、计算公式以及利用时间参数法确定关键路线;(5)学习排队论基本知识;(6)分析与掌握排队论模型及其应用;适用学科专业:交通运输、交通工程、物流工程、安全工程、管理。教学手段与方法:讲授基本教学内容与学时安排第九章 图与网络1、熟悉有向图、无向图的基本概念。2、了解图的矩阵表示及顶点阶数。3、熟悉链、路、路径、回

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