人教版高中化学必修二第5讲-化学能和电能.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 14化学能与电能立体图____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1．通过实验探究原电池中发生的反应，认识化学能转化为电能的基本原理。2．学会分析、推理、归纳和总结的逻辑思维方法，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。3．认识原电池的工作原理和原电池的构成条件，初步形成原电池的概念。4．了解各类电池在生产、生活实际中的应用；认识化学的价值；增强环保意识。知识点一.化学能转化为电能资料：一次能源：直接从自然界取得的能源，如流水、风力、原煤、石油、天然气等。二次能源：经过加工、转换得到的能源，如电力、蒸汽等。1.火力发电工作原理生活中电能的产生是这样进行的【思考】化学能要经过一系列能量转换才能转化为电能。如何使氧化还原反应释放的能量不通过热能而直接转化为电能，把可产生的电能以化学能的形式储存起来，将化学能直接转化为电能，高效利用燃料、不浪费能源、开发出高能清洁燃料？【分析】氧化还原反应的本质是氧化剂与还原剂之间发生电子转移的过程，电子转移引起化学键的重新组合，伴随着体系能量的变化。要使氧化还原反应释放的能量不通过热能而直接转化为电能，就要设计一种装置，使氧化反应和还原反应分别在两个不同的区域进行。如果要把可产生的电能以化学能的形式储存起来，这就是我们这节课要研究的重要知识点──原电池，这种装置可以将氧化还原反应的能量储存起来，类似于水库的蓄能。2.原电池的形成（1）设计实验，寻找原电池的形成条件实验序号第一组实验①②③④实验装置① ②　　　 　③　　　　 　④实验现象实验结论实验序号第二组实验⑤⑥⑦实验装置⑤　　　　　　　 ⑥　　　　　　　 ⑦实验现象实验结论实验序号第三组实验⑧⑨实验装置⑧　　　　　　　　　　　　　　⑨实验现象实验结论第一组：实验①、②不产生电流，③和④产生电流，不同点在于实验①和②中电极的金属活动性相同，而实验③和④中电极的金属活动性不同，从而得出原电池的构成条件之一：有两种活动性不同的金属（或非金属单质）作电极。第二组：实验⑤和⑥能产生电流，而⑦不产生电流，不同点在于实验⑤和⑥中电极插入到电解质溶液中，而⑦中电极插入到非电解质溶液中，得出原电池构成条件之一：电极材料要插入电解质溶液中。第三组：实验⑧产生电流，而实验⑨不产生电流，不同点在于实验⑧形成闭合电路，而实验⑨没有形成闭合电路，得出原电池的构成条件之一：两极相连形成闭合电路。【总结】原电池的构成条件：A.两种活泼性不同的金属（或一种金属和另一种非金属导体）构成电极。B.电解质溶液。C.构成闭合回路。D.能发生自发的氧化还原反应。（2）原电池的定义：将化学能转变为电能的装置叫做原电池。（3）原电池的电极负极：发生氧化反应，电子流出（流向正极）的一极。正极：发生还原反应，电子流入（来自负极）的一极。（4）原电池的原理：较活泼的金属发生氧化反应，电子从较活泼的金属（负极）流向较不活泼的金属（正极）。（5） 原电池化学反应本质：能自发进行氧化还原反应（6）锌铜原电池原理【分析】当把用导线连接的锌片和铜片一同浸入稀硫酸中时，由于锌比铜活泼，容易失去电子，锌被氧化成Zn2+而进入溶液，电子由锌片通过导线流向铜片，溶液中的H+从铜片获得电子被还原成氢原子，氢原子再结合成氢分子从铜片上逸出。这一变化过程可以表示如下：负极：（锌片）Zn - 2e- = Zn2+ (氧化反应）正极：（铜片）2H+ + 2e- = H2↑（还原反应）总反应：Zn＋2H+ = Zn2+ + H2↑ 【小结】是不是所有化学反应都可以把化学能直接转化成电能呢？通过以上学习，我们知道了化学能是可以直接转化为电能的，知道了设计成原电池这样的装置就可以产生电流。掌握了构成原电池的条件和原电池的工作原理。不过，并不是所有化学反应均可实现这种转化，一般只有氧化还原反应才能实现这种转化。【引申】原电池装置中气体未从锌片上直接放出，也说明了，原电池的反应比一般的化学反应速率快。知识点二.发展中的化学电源电池的分类干电池（一次电池）：日常使用的锌锰电池蓄电池（二次电池）：汽车用的铅蓄电池、手机用的镍氢电池、锂电池燃料电池：用于航天、军事领域。1.干电池锌锰电池：属于一次性电池。电池反应： 正极： MnO2 + H2O +2e- → MnO(OH) + OH- 负极： Zn － 2e- → Zn2+