幼儿园小班《乘公共汽车》教案.docxVIP

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  • 2018-07-02 发布于河南
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幼儿园小班《乘公共汽车》教案

5月29日周五 刘佳琳健康课:乘公共汽车设计意图: 幼儿园小班幼儿已有一定的乘坐公共汽车的生活经验,但这种经验是很有局限性的。为了让幼儿在已有经验的基础上更好的了解与认识乘公共汽车的注意点,我设计了这节课。通过这节课,幼儿们可以清楚的了解在公共汽车上应该怎么做,它的规则是什么。最后通过情景表演让幼儿加深印象。活动目标:了解乘坐公共汽车的正确方法。积极参加活动,感受游戏的快乐。活动准备:经验准备:有乘坐公共汽车的经历物质准备:幼儿用书上的图片;安全乘坐公共汽车的视频(嘟嘟小日记第一集乘坐公交车的安全);音乐活动过程:唤醒经验,导入课题T:(出示公共汽车的图片)小朋友看看这是什么?坐过公共汽车的小朋友请举手。和谁一起坐的?(唤醒幼儿经验,让他们大胆表述自己经验。)你们觉得在坐公共汽车时需要注意什么?T:“有的小朋友坐过公共汽车,有的小朋友没有,那么接下来刘老师要播放一段视频给小朋友们看看。小朋友们仔细看,然后告诉老师,视频里哪些事情不能做。”(播放视频,幼儿细心观察)T:“刚刚视频里说了很多不能在公共汽车上做的事情,小朋友可要记好喽。”观察图片,深入了解出示ppt上的图片,让幼儿来说说谁是文明的小乘客。 T:“现在我们来玩一个游戏,叫做找茬游戏。有没有小朋友玩过这个游戏?(玩过的话请小朋友来说说游戏规则,没有就由老师进行解释说明。)游戏总共有3关,我们一起来试

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