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逻辑基本规律课件

* 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 逻 辑 学 欢迎进入逻辑殿堂! 主讲:付 敏 二○一一年 澳门科技大学通识教育部 第六章 逻辑基本规律 同一律 (不)矛盾律 排中律 第一节 同一律 同一律(Law of Identity):在同一个思维过程(同一对象、时间、关系)中,每一思想(概念、命题)必须与其自身保持同一。 形式:A 是 A A → A 第一节 同一律 内容 1. 概念必须保持自身同一 (1)概念的内涵和外延必须明确。 (2)不能随意改变概念的内涵和外延。 2. 命题必须保持自身同一 (1)命题(肯、否)必须清楚、确定。 (2)不论随意改变所讨论的命题。 否则 混淆概念 偷换概念 否则 转移论题 偷换论题 例:鲁迅的作品不是一天能读完的。《阿Q正传》是鲁迅的 作品,所以,《阿Q正传》不是一天能读完的。 “下雨天留客天留客不留。” 第一节 同一律 “你没有失去的东西你仍然具有,你没有失去角,所有你有角。” 下列哪一段话与上述“有角者论证”有最类似的逻辑错误? A. 谷堆论证:一粒谷子能否成为谷堆?不能;加一粒,也不能;再加一粒,仍不能;…… 最后加的一粒构成了谷堆。 B. 苏格拉底说了唯一一句话:“柏拉图说真话。” 柏拉图说了唯一一句话:“苏格拉底说假话。” C. 认知悖论:“你认识面前这个人吗?”“不认识。”“他是你的父亲,所以,你不认识你的父亲。” 秃头者论证:掉一根头发算不算秃子?不算;再掉一根,也不算; 再掉一根,仍不算;…… 最后掉的一根头发造成了秃子。 某旅店,一客人半夜被打牌声惊醒,对打牌者说:“都夜里12点多 了,你们休息吧。”对方答道:“你睡你的别管我们。”“你们如此吵闹,影响别人休息了。”“影响别人,又没影响你,你激动什么?!” 第一节 同一律 例 2. 某单位例会就“解放思想”展开讨论,气氛热烈。 赵:我看关键是“思想”。抽了一口烟。 钱:我看关键是“解放”。喝了一口茶。 孙:核心是“解”。面红。 李:不,要害是“放”。耳赤。 王:总之,解放思想和思想解放是一回事。唉,老赵,电影院今晚什么片子? 赵:《战上海》,是解放军解放上海的事。 钱:老孙,你是解放那一年结的婚吧? 孙:可不是,都老夫老妻了。 李:你老?!你结婚那年我孩子都生了,要不我那大小子怎么叫“解放”呢? 王:诸位,差不多了吧?我要去“解放”一下。 ——秘书记录:解放思想;解放影院;解放上海;“解放”;解手;解放 第一节 同一律 同一律的作用—— 保持思维的确定性。 1. 保持科学理论体系的严密性和科学性。 例:马克思在《剩余价值理论》中,对亚当·斯密、李嘉图等人的剩余价值理论(古典政治经济学)的批评: “亚当虽然实质上是考察剩余价值,但是他没有清楚地用一个不同于剩余价值特殊形式的特定范畴来阐明剩余价值,因此,后来他不通过任何中介环节,直接就把剩余价值同更发展的形式即利润混淆起来了。这个错误,在李嘉图和以后的所有经济学家的著作中,仍然存在。由此就产生了一系列不一贯的说法、没有解决的矛盾和荒谬的东西。” 第一节 同一律 2. 同一律是揭露诡辩的有力武器。 例:马克思:“人们的经济地位决定人们的意识。” 无政府主义者的歪曲:“吃饭决定思想体系。” 斯大林的反驳:“请诸位先生告诉我们吧:究竟何时、何地,在哪个行星上,有哪个马克思说过‘吃饭决定思想体系呢’? …… 难道你们不知道,象吃饭这样的生理现象是和人们的经济地位这种社会现象根本不同的吗?” 3. 文学效果。 唐伯虎给《蟠桃献寿》图题词 这个婆娘不是人, 九天仙女下凡尘。 儿孙个个都是贼, 偷得蟠桃奉至亲。 第二节 (不)矛盾律 (不)矛盾律(Law of Non-Contradiction):在同一个思维过程中不能同时肯定两个相互否定的思想(概念、命题)。 形式:A 不是非A ﹁(A∧﹁A) 第二节 (不)矛盾律 内容 1. 不能同时肯定两个具有矛盾关系的思想 例:这份遗嘱是有效的 这份遗嘱是无效的 2. 不能同时肯定两个具有反对关系的思想 例:所有画家都是艺术家(SAP) 所有画家都不是艺术家(SEP) 3. 自相矛盾有时也表现在概念的使用方面 例:一年一度的中秋节是千载难逢的传统节日。 第二节 (不)矛盾律 例 1. 下列除了哪一项,都犯了“自相矛盾”的错误? A. 电站的告示牌:“严禁触摸电线!500伏高压,一触即死。 违者法办!” B. 一个小伙子

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