高中数学 第三章 基本初等函数(Ⅰ)3.1 指数与指数函数 3.1.2 指数函数课堂导学案 新人教B版必修1.docVIP

3.1.2 指数函数课堂导学三点剖析一、指数函数的定义域、值域的求法【例1】求下列函数的定义域与值域:(1)y=2;(2)y=()-|x|;(3)y=4x+2x+1+1.解析：(1)∵x-4≠0,∴x≠4.∴定义域是{x∈R|x≠4}.∵≠0,∴2≠1.∴函数的值域是{y|y0且y≠1}.(2)定义域为R.∵|x|≥0,∴y=()|x|=()|x|≥()0=1.∴y=()|x|的值域是{y|y≥1}.(3)定义域是R.∵y=4x+2x+1+1=(2x)2+2·2x+1=(2x+1)2,且2x0,∴y1.∴y=4x+2x+1+1的值域是{y|y1}.温馨提示(1)由于指数函数y=ax(a0且a≠1)的定义域是R,所以函数y=af(x)(a0且a≠1)与函数f(x)的定义域相同.(2)求与指数函数有关的函数的值域时,要注意到充分考虑并利用指数函数本身的要求,并利用好指数函数的单调性.二、比较两个数的大小问题【例2】比较下列各题中两个值的大小.(1)()0.8与()1.8;(2)()与();(3)1.70.3与0.93.1.思路分析：同底数的幂比较大小,要用指数函数的单调性;对于底数和指数都不同的两个幂比较大小,要找到一个中间量搭桥,判断它们的大小.解:(1)因为()0.8=()1.6,且函数y=()x在R上是减函数,所以()1.6()1.8,即()0.8()1.8.(2)因为()=()