高中数学 2.3.2平面与平面垂直的判定导学案新人教A版必修2.docVIP

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  • 2018-07-17 发布于北京
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高中数学 2.3.2平面与平面垂直的判定导学案新人教A版必修2.doc

高中数学 2.3.2平面与平面垂直的判定导学案新人教A版必修2

2.3.2 平面与平面垂直的判定【使用说明及学法指导】1.先自学课本,理解概念,完成导学提纲;2.小组合作,动手实践。【学习目标】1. 理解二面角的有关概念,会作二面角的平面角,能求简单二面角平面角的大小;2. 理解面面垂直的定义,掌握面面垂直的判定定理,初步学会用定理证明垂直关系;3. 熟悉线线垂直、线面垂直的转化.【重点】理解二面角的有关概念,会作二面角的平面角,能求简单二面角平面角的大小【难点】理解面面垂直的定义,掌握面面垂直的判定定理,初步学会用定理证明垂直关系一、自主学习1.预习教材P67~ P69, 找出疑惑之处复习1:⑴若直线垂直于平面,则这条直线________平面内的任何直线;⑵直线与平面垂直的判定定理为______________________________复习2:⑴什么是直线与平面所成的角?⑵直线与平面所成的角的范围为_______________.2.导学提纲探究1:二面角的有关概念图11-1问题:上图中,水坝面与水平面、卫星轨道平面与地球赤道平面都有一定的角度.这两个角度的共同特征是什么?新知1:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做_________,这条直线叫______,这两个半平面叫二面角的面.图11-2中的二面角可记作:_______________________.图11-2问题:二面角的大小怎么确定呢?新知2:如图11-3,在二面角的

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