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如何在小学语文教学中建立良好师生关系 　　【摘 要】 在以往的传统教育思想中，师生之间是尊卑关系，而在新的时期，师生之间的关系更加的民主和平等。但是目前很多教师很难正确的处理师生关系，所以如何的构建良好的师生关系需要引起教师们的重视。 　　【关键词】 小学语文；师生关系；教师 　　【中图分类号】G62.20 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）32-00-01 　　师生关系也是社会人际关系中的一部分，它一直以来都是教育界经常争论的话题，因为师生关系影响着教师的教学效果。因而教师自身要发挥主动性，探索一套有效的途径来建立良好的师生关系。 　　一、语文教学不良师生关系体现 　　（一）教师不喜教课，学生厌恶上课 　　语文教学不良师生关系体现在教师和学生对于语文学习方面。语文教师认为教师仅仅是一份工作而已，教学已经成了这些小学语文教师每日需要完成的任务，这样一来就让语文教师对教课产生一种抵制的心理，最后渐渐导致语文教师对于教课出现一种厌恶的情绪。由此可以看出在不良的师生关系中，教师是被动的去教学。同样学生也是被迫学习。这是因为教师由于没有将自己的态度端正，因此在语文课堂上为了完成任务而照本宣科的讲课，这样和学生之间就缺少一种互动性。师生之间没有互动性会让学生对教师的课堂讲课缺乏兴趣，再加上教师自己也不会主动利用一些方法来调动学生的积极性，因此长久下来，学生不愿主动