材料力学教案课题平面弯曲学时4学时教学目的要求11.DOC

材料力学教案 课题第十一章 平面弯曲学时4学时教学目的要求1、? 掌握平面弯曲的概念。2、? 掌握梁的内力、剪力与弯矩的计算及剪力和弯矩图的绘制。主要内容?1、? 平面弯曲的概念。2、? 梁的内力、剪力与弯矩的计算及剪力和弯矩图的绘制重点难点1、? 平面弯曲的概念。2、梁的内力、剪力与弯矩的计算及剪力和弯矩图的绘制。?教学方法和手段以讲授为主，使用电子课件。课后作业练习习题：P227：1.2预习：第十六章?????????第十五章 弯曲内力一、基本内容1．重要概念①弯曲的概念：当直杆受到垂直于轴线的外力（即横向力）作用，其轴线将由直线变为曲线。凡是以弯曲变形为主的杆件通常称为梁。作用力特点：垂直于杆轴线的横向力的力偶。变形特点： 杆轴线由直线变为曲线。? ②平面弯曲工程实际中绝大部分的梁，其横截面都有一根对称轴，因而整个梁有一包含轴线在内的纵向对称面。当作用在梁上的所有横向外力（或外力的合力）均位于该纵向对称面内时，由对称性可知，梁变形后的轴线必定是一条与外力位于同一平面内的平面曲线（如下图）。称这种弯曲后轴线为一平面曲线，且所在平面与外力作用面重合的变形为平面弯曲。③简支梁：可以简化成一端为固定铰链支座，另一端为活动铰链支座的梁。这样简化的支座，其约束力与实际结构是等效的，这种梁称为简支梁。④悬臂梁：可简化成一端为固定端，一端为自由端的约束情况。因固定端可以阻止梁移动和转动，故有一约束反力和一约束反力偶，也与实际结构等效，这种梁称为悬臂梁。⑤外伸梁：支座可简化成与简支梁一样的形式，但梁的一端（或两端）向支座外伸出，并在外伸端有载荷作用。这种梁称为外伸梁。集中载荷 分布在很短的一段梁上的横向载荷，可视为集中作用于一点，这种载荷称为集中载荷。它的单位是或等。分布载荷 载荷分布在梁的一段长度上，若是均匀分布则称为均布载荷，否则为非均布载荷。它的单位是或等。⑧集中力偶 当载荷分布在很短一段梁上且形成一个力偶时称为集中力偶。它的单位是或等。2.梁弯曲时的内力——剪力和弯矩梁在载荷作用下要发生变形，因而截面上将产生相互作用的内力，计算内力的方法仍然是截面法。图11-6 剪力、弯矩计算示意图（a）（b）（c）设一简支梁（图11－6），长为，在纵向对称平面内作用有横向外力和集中力偶。若约束反力和已求出，现计算横截面上的内力。为此，用截面法假想沿截面将梁分为两部分，取截面以左部分为研究对象，该段梁应满足平衡条件。横截面上应有一个与外力平衡的内力和一个位于纵向对称面内的内力偶矩，和分别称为该横截面的剪力和弯矩，如图11－6所示。按平衡条件，有图11-6 剪力、弯矩计算示意图（a）（b）（c）， ，方程中的为横截面的形心。若取梁的右段为研究对象，也可以求得截面上的剪力和弯矩，且数值与上述结果相等，但剪力的方向及弯矩的转向相反，因为它们是作用与反作用的关系，如图11－6所示。为使取左段和取右段得到的剪力和弯矩符号一致，可结合变形规定内力的正负：在截面附近的微段梁上，剪切变形左上右下则剪力为正，反之为负（图11－7）；弯曲变形上凹下凸则弯矩为正，反之为负（图11－8）。根据上面的计算，可以总结出计算剪力与弯矩的规律：梁内任一横截面上的剪力，等于该截面任意一侧梁上所有横向外力的代数和；梁内任一横截面上的弯矩，等于该截面任意一侧梁上所有外力对该截面形心的力矩的代数和。 （a） （b） （a） （b） 图11－7 剪力的符号规定 图11－8 弯矩的符号规定3.剪力图和弯矩图梁在外力作用下，不同截面上的剪力和弯矩一般是不相等的，其中剪力或弯矩最大的截面对梁来说都是危险截面，而这两种危险截面一般并不重合，要确定危险截面的位置，必须知道剪力和弯矩沿轴线的变化规律。为此，常取以梁的左端为原点向右为正的坐标为轴，把梁上各截面的剪力和弯矩分别写成的函数。即　 　　　　　　　　　　　　　（11－1）上述两式称为剪力方程和弯矩方程。应该注意，在列剪力方程和弯矩方程时，应根据梁上载荷的分布情况分段进行，集中力（包括支座反力）、集中力偶的作用点和分布载荷的起、止点均为分段点。为了直观地表明剪力和弯矩沿轴线的变化情况，通常按剪力方程和弯矩方程绘出函数图形，这种图形分别称为剪力图和弯矩图。画图时取一条与轴线平行的直线作为横坐标，表示各截面的位置，用纵坐标表示相应截面上的剪力和弯矩，正内力画在横坐标的上侧，负内力画在下侧。4.纯弯曲梁的正应力①概念：一简支梁在两个对称位置上受集中力作用时，梁的计算简图、剪力图和弯矩图如图11-12所示。梁在和两段内，各横截面上既有弯矩又有剪力，这种弯曲称为剪切弯曲；而在梁的段内，横截面上