高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.1 命题与量词 1.1.1 命题课堂导学案 新人教B版选修2-1.docVIP

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  • 2018-07-17 发布于四川
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高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.1 命题与量词 1.1.1 命题课堂导学案 新人教B版选修2-1.doc

高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.1 命题与量词 1.1.1 命题课堂导学案 新人教B版选修2-1

1.1.1 命题课堂导学三点剖析一、判断一个语句是否是命题【例1】下列语句:①是无限循环小数;②x2-3x+2=0;③当x=4时,2x0;④垂直于同一直线的两条直线必平行吗?⑤一个数不是合数就是质数;⑥难道菱形的对角线不平分吗?⑦把门关上.其中不是命题的是_____________.解析:①是命题,能判断真假;②不是命题,因为语句中含有变量x,在没给变量x赋值前,我们无法判断语句的真假;③是命题,能作出判断的语句;④不是命题,因为并没有对垂直于同一条直线的两条直线是否平行作出判断;⑤是命题;⑥是命题;⑦不是命题,没法作出判断.答案:②④⑦温馨提示 祈使句、疑问句一般不是命题.二、判断命题及其真假【例2】 (2006天津高考6,理) 设m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面.考查下列命题,其中为其命题的是( )A.m⊥α,nβ,m⊥nα⊥β B.α∥β,m⊥α,n∥βm⊥nC.α⊥β,m⊥α,n∥βm⊥n D.α⊥β,α∩β=m,n⊥mn⊥β解析:对于选项A,反例如图,此时α、β成任意角.对于选项C,反例如图,此时m∥n.对于选项D,反例如图,此时n与β斜交.答案:B三、将命题改写成“若p则q”的形式【例3】 将下列命题改写成“若p则q”的形式,并判断真假;(1)偶数能被2整除;

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