九年级化学液的形成1.pptVIP

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九年级化学液的形成1

课题1 溶液的形成 一种番茄营养液的配方 一、溶液的概念 实验9-1:蔗糖的溶解 例1:下列关于溶液的说法正确的是( ) A、均一、稳定的液体都是溶液 B、溶液是均一、稳定的纯净物 C、溶液是无色透明的液体 D、溶液是均一、稳定的混合物 例3:一杯久置的高锰酸钾溶液,实验测得其上层密度为ag/mL,下层密度为bg/mL,则a和b的关系是 ( ) A. ab B. a=b C. ab D. 无法确定 二、溶液的组成 溶液、溶质与溶剂之间的量的关系 1、m溶液 m质+m剂 2、V溶液 V质+ V剂 例4:分别指出下列溶液中的溶质和溶剂: 碘酒 硫酸铜溶液 石灰水 生理盐水 盐酸 实验9-2 探究碘和高锰酸钾的溶解性 实验9-3 探究水和乙醇能否互溶 三、溶液中溶质和溶剂的判断 一般固体或气体溶解于液体中,液体为溶剂;两种液体组成溶液,量多的为溶剂;有水时,水作为溶剂 例5:写出下列溶液的名称(各举一例) (1).溶剂不是水 ______ (2).溶质是固体 ______ (3).溶质是气体 ______ (4).溶质是液体 ______ 四、乳浊液和乳化现象 水和油的小实验 乳浊液:小液滴分散到液体里形成的混合物 乳化现象:洗涤剂有乳化的功能,它能使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油珠,这些细小的液滴能随着水流走 例6:各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用的洗涤剂具有乳化功能的是( ) A.用汽油出去衣服上的油污 B.用洗洁精洗涤餐具上的油污 C.用水洗去盘子中的水果渣 D.用醋洗去水壶中的水垢 例7:简答题 用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污。试分析二者的原理是否相同? 总结提高 检测题1:下列说法正确的是( ) A、溶液一定是液体 B、空气也是溶液 C、50mL酒精和50mL水混合得到100mL溶液 D、盐水和糖水都是溶液,两者混合在一起,则不是溶液了 检测题2: 下列有关溶液的说法正确的是( ) A.盐水的沸点比水低 B.无色澄清液体一定是溶液 C.只有固体能做溶质 D.溶液的各部分性质均相同 检测题3:下列物质加入水中不能形成溶液的是( ) A.蔗糖 B.硝酸钾 C.植物油 D.高锰酸钾 检测题4:写出下列溶液中溶质的化学式 (1).澄清的石灰水________ (2).锌粒与稀硫酸恰好能完全反应后的溶液_____ (3).食盐水_________ (4).80mL酒精与20mL水组成的溶液________ 检测题5: 小华同学用6.5g锌粒与60g稀硫酸恰好完全反应, 试求: (1)反应生成氢气的质量[0.2] (2)稀硫酸中溶质的质量[9.8] (3)反应后所得溶液的质量、溶剂的质量 [66.3g,50.2g] * * 第九单元 张兆亮 是不是纯净水呢? 590 606 492 680 硝酸钙 硝酸钾 硫酸镁 过磷酸钙 用量(毫克/升) 肥料名称 溶质的分子(或离子)均匀扩散到溶剂分子之间 定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。 特征:均一性、稳定性 均一性:指溶液任一部分的组成和性质相同 稳定性:在外界条件不变时,溶液稳定存在 混合物:凡是溶液都属于混合物 D 例2:蔗糖水是溶液,原因是 ( ) A.其由两种物质组成 B.其为无色透明的液体 C.其加热至沸腾也不分解 D.蔗糖分子均匀地分散到水中 D B 溶液 溶质: 溶剂: = 被溶解的物质 能溶解其他物质的物质 命名:某溶质的某溶剂溶液 碘和酒精 硫酸铜和水 氢氧化钙和水 氯化钠和水 氯化氢和水 碘酒 氯化钠溶液 盐酸 酒精溶液 B 汽油溶解油污时,形成溶液,但用洗涤剂清洗油污是把油污分散成细小的液滴使其形成乳浊液,再随水流走,二者的原理是不相同的。 B D C * *

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