高中数学 1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(第2课时)学案 新人教A版必修4.docVIP

1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质第二课时 【学习目标】 掌握正弦函数，余弦函数的最值、奇偶性、单调性. 【准备工作】 用五点法作出函数y=sinx与y=cosx，x∈R的图象的简图，正弦函数y=sinxx∈[0,2π]的图象中，五个关键点是： x y=sinx 正弦函数的图象 余弦函数的图象 【成果收集】 函数 y=sinx y=cosx 定义域 最小正周期 奇偶性 对称性 对称中心 对称轴 单调性 单调增区间 单调减区间 最值 最大值 最小值 例1 利用三角函数的单调性，比较下列各组数的大小   活动：请为你的小伙伴出一道利用三角函数的单调性比较大小的题目，要求：在此题基础上有所提升。 小结：________________________________________________________ 例2 请同学们研究下列函数的最值以及取到最值时x的集合。 障碍设置：若在（2）中增加条件如何求出最值以及取到最值时x的集合？ 小结：__________________________________________________________ 例3 研究函数的单调性 【交流】请同学们研究函数单调性。 【阅读资料】人体生物三节律 一个人有时体力