高中数学 1.5二项式定理导学案 苏教版选修2-3.docVIP

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  • 2018-07-17 发布于北京
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高中数学 1.5二项式定理导学案 苏教版选修2-3.doc

高中数学 1.5二项式定理导学案 苏教版选修2-3

1.5 二项式定理学习目标重点、难点1.理解并掌握二项式定理的项数、系数、二项式系数、通项的特征,熟记它的展开式;2.能应用展开式的通项公式求展开式中的特定项;3.掌握二项展开式的有关性质,能利用展开式的性质计算和证明一些简单问题.重点:二项式定理及通项公式.难点:二项式定理的实际应用.1.二项式定理(a+b)n=Ceq \o\al(0,n)an+Ceq \o\al(1,n)an-1b+…+an-rbr+…+Ceq \o\al(n,n)bn(n∈N*).这个公式叫做二项式定理,右边的多项式叫做(a+b)n的二项展开式,它一共n+1项,其中an-rbr叫做二项展开式的第r+1项(也称通项),用Tr+1表示,即Tr+1=an-rbr.(r=0,1,…,n)叫做第r+1项的二项式系数.预习交流1你是如何理解和记忆二项式定理的?提示:二项式定理是一个恒等式,左边是二项式幂的形式,右边是二项式的展开式,各项的次数都等于二项式的幂的次数为n;字母a按降幂排列,次数由n递减到0;字母b按升幂排列,次数由0递增到n.2.二项式系数的性质及应用一般地,(a+b)n展开式的二项式系数Ceq \o\al(0,n),Ceq \o\al(1,n),…,Ceq \o\al(n,n)有如下性质:①Ceq \o\al(m,n)=Ceq \o\al(n-m,n  );②Ceq \o\al(m,n)+Ceq \o\a

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