浅谈新课程标准下英语教师.docVIP

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  • 2018-07-02 发布于福建
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浅谈新课程标准下英语教师

浅谈新课程标准下英语教师   摘要 新课程标准下,英语教师教学过程中应注重以下几方面:尊重学生,树立平等意识,确立平等的师生关系;面向全体学生,为学生的终身发展奠定基础;以学生的终身幸福为目的,积极影响学生,确立和谐、教学相长的师生关系;尊重学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。   关键词 新课程英语教师教学转变         英语作为我国基础教育阶段的一门基础学科,其课程设置应符合信息时代人才素质培养的要求和多元化社会的要求。中学英语新《标准》)提出:学生的发展是英语课程的出发点和归宿;以培养学生的综合语言运用能力为目标,力求从教学观念、目的、目标、内容、实施策略、手段和评价等方面进行重大改革。新《标准》突出了“以人为本”的教育思想,其核心是以学生为中心,以学生的发展为本,注重学生的全面发展与个性差异的统一。面对教育改革和新课程标准的实施,教师应对社会形势的发展变化作出相应的角色转换,教师首先要更新理念,努力创建新《标准》下的新型师生关系,以适应新时代英语教育的要求。   一、尊重学生,树立平等意识,确立平等的师生关系   新《标准》突出的“人文性”特点要求教师尊重学生的人格,尊重学生的个性发展,创造和谐的教学环境。强调教育平等化、民主化、个性化,充分发挥每个学生的特长,张扬每个学生的鲜活个性。教师应通过尊重、赏识、关爱等,把学生放在做“人”的主体地位上,牢固树立“以

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