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- 2018-07-17 发布于四川
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高中数学 3.2一般形式的柯西不等式教学案新人教版选修4-5
§3.2一般形式的柯西不等式(学案) 教学目标:1.认识柯西不等式的几种不同形式,理解其几何意义; 2.通过运用这种不等式分析解决一些问题,体会运用经典不等式的一般方法教学重点:一般形式柯西不等式的证明思路,运用这个不等式证明不等式。教学难点:应用一般形式柯西不等式证明不等式。教学过程:一、复习引入:定理1:(二维柯西不等式的代数形式)设均为实数,则,其中等号当且仅当时成立。变式1、变式2、定理2:(柯西不等式的向量形式)设,为平面上的两个向量,则,其中等号当且仅当两个向量方向相同或相反(即两个向量共线)时成立。定理3:(三角形不等式)设为任意实数,则:二、讲授新课:类似的,从空间向量的几何背景业能得到|α.β|≤|α|| β| .将空间向量的坐标代入,可得到这就是三维形式的柯西不等式.对比二维形式和三维形式的柯西不等式,你能猜想出一般形式的柯西不等式吗?定理4:(一般形式的柯西不等式):三、应用举例:例1、 已知a1,a2,…,an都是实数,求证: 变式1、已知是不全相等的正数,求证: 例2、、已知.变式2、已知 且 求证:
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