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  • 2018-07-02 发布于福建
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如何在新课改中提高初中数学课堂教学质量.doc

如何在新课改中提高初中数学课堂教学质量

如何在新课改中提高初中数学课堂教学质量   摘要:在初中基础教育阶段,学生接受教育绝大部分是在课堂中进行,所以课堂教学质量的高低至关重要数学作为初中基础教育中的基本学科,在为学生打好基础、提高学生综合能力方面起着重大作用,因此初中数学的课堂教学质量备受关注目前在新课改的背景下,传统的初中数学课堂教学暴露出很多弊病,严重影响着教学质量,初中数学教师应当从多面入手,努力在新课改中提高课堂教学质量   关键词:新课改;初中数学;改革   课堂教学质量历来是衡量教师教学水平高低的重要标准,作为初中基础教育基本学科的数学来说更是如此目前新课改正在初中数学教学中深入进行,在新课改思想的影响下,人们发现传统的教学方法不能适应当前学生的新特点,所以认真分析当前传统数学课堂教学出现的问题,提出相应的策略是提高初中数学课堂教学质量的必要途径   一、目前我国初中数学教学存在的问题   1、教学思想落后   目前很多初中数学教师都受传统的教学思想影响,认为在课堂中应当以教师为中心,在课堂上教师是支配者,其权威不能受到任何怀疑这样的教学思想严重影响着初中数学教师的教学理念,致使教师在实际教学中不注重学生的需求,不开发学生学习的主动性和积极性,导致学生被动学习,严重影响初中数学的教学质量   2、教学方法单一枯燥   受传统教学观和应试教育的影响,目前很多初中数学教师采用的都是传统的教学方法,即教师在课堂

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