高中数学 第一章 集合单元小结学案2(新人教版)必修2.docVIP

第一章 集合 本章整合 综合应用 专题1集合与方程 总结：方程的思想是高考考查的重要数学思想之一,方程知识是高中数学的基础知识,在集合中方程的思想也得到了充分的体现.集合与方程的结合的题目关键是要深刻理解集合的概念,要找到它们的“切合点”. 1.集合与韦达定理 【例题1】 若方程ax2+5x+c=0的解集是{,},求a,c的值. 分析:方程的解集中的元素是方程的解,这是方程与集合知识的一个“切合点”. 解：由解集是{,},可知这是个二次方程,即a≠0. 由韦达定理,有解得a=-6,c=-1. 绿色通道 本题主要考查的是集合的基本概念与方程的结合,解决这类问题要注意对新学集合的有关基本概念的识记和理解. 2.集合与根的判别式 【例题2】已知集合A={x|x2+4x=0},集合B={x|x2+2(a-1)x+a2=0},其中x∈R,若A∩B=B,求实数a的取值范围. 分析:本题先易判断出A={0,-4},再由A∩B=BBA,可得B=,{0},{-4},{0,-4},从而再通过分类讨论得到实数a的取值范围. 解：A={0,-4},∵A∩B=B,∴BA. ∴B=,{0},{-4},{0,-4}. (1)当B=时,方程x2+2(a-1)x+a2=0无实根, ∴Δ=4(a-1)2-4a20,解得a. (2)当B={0}或B={-4}时,方程有两个相等实根, ∴Δ=4(a-1)2-4a2=0,