高中数学 第三章 导数及其应用 3.3 导数的应用 3.3.3 导数的实际应用课堂导学案 新人教B版选修1-1.docVIP

3.3.3 导数的实际应用课堂导学三点剖析一、求最值【例1】某工厂生产某种产品，已知该产品的月产量x(吨)与每吨产品的价格p(元/吨)之间的关系式为p=24 200-x2,且生产x吨的成本为R=50 000+200x元.问该厂每月生产多少吨产品才能使利润达到最大？解：每月生产x吨时的利润为f(x)=(24 200- x2)x-(50 000+200x)=-x3+24 000x-50 000(x≥0).由f′(x)=-x2+24 000=0.解得x1=200,x2=-200(舍去).因f(x)在［0,+∞)内只有一个点x=200使f′(x)=0,故它就是最大值点，且最大值为f(200)=-(200)3+24 000×200-50 000=3 150 000.答：每月生产200吨产品时利润达到最大，最大利润为315万元.温馨提示用导数解应用题，求值一般方法：求导，令导数等于0，求y′=0的根，求出最值点，最后写出解答.二、生活中的优化问题【例2】 已知某厂生产x件产品的成本为c=25 000+200x+x2(元).(1)要使平均成本最低，应生产多少件产品？(2)若产品以每件500元售出，要使利润最大，应生产多少件产品？点拨：本题已经直接给出了函数关系式，可用导数求最值的方法直接求解.解析:(1)设平均成本为y元，则令y′=0，得x1=1 000,x2=-1 000(舍去).当在x=1