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- 2018-07-02 发布于四川
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我会组词 玩耍 耍赖 安装 装扮 使劲 用劲 绒毛 羽绒服 假如 假装 朝代 唐朝 一些 那些 观察 警察 花瓣 豆瓣儿 手掌 掌声 作业 1.抄写本第二课 2. 词语表第二课抄写五遍 3. 课文朗读五遍,家长签字 察 绒 耍 察 比一比,辨一辨: 耍 —— 要 瓣 — 辫、辩、辨 拢 —— 扰 钓 —— 钩 假 jiǎ ji 朝 ch o zh o 弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(课文第二自然段第四句话) 假装 放假 唐朝 朝霞 劲 ﹛ jìn 使劲 jìng 劲敌 他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。(课文第二自然段第三句话) 看看下张图中这两个孩子分别是谁,他们在做什么,看情况读课文。 我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成了金色的了。 “我”先发现了什么,又发现了 从中受到了什么启示呢? 什么?两次发现有哪些不同,你 对周围的事物要多观察,多思考! 这是为什么呢? 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地时金色的。傍晚
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