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- 2018-07-17 发布于北京
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课题: 2.3.3等比数列的n项和概念班级: 姓名: 学号: 第 学习小组【学习目标】等比数列前项和公式的推导过程,理解前项和公式的含义,并会用公式进行有关计算【课前预习】1.推导公式:(1)研究的计算;(2)研究的计算,从而导出等比数列的前项和公式.2.公式及有关说明:(1)推导公式的方法; (2)使用公式的注意点.3.练习:在等比数列中,(1)_____;(2)_____;(3)_____; (4)_____;(5)_____;(6)____;(7)_____.【课堂研讨】例1、在等比数列中,,求.例2、求数列的前项和.例3、求等比数列,,,…的第项到第项的和.例4、设是等比数列的前项和,,,成等差数列,求证:成等差数列.【学后反思】课题:2.3.3 等比数列的前n项和班级: 姓名: 学号: 第 学习小组【课堂检测】1.某厂去年的产值记为,若计划在今后五年内每年的产值比上年增长,则从今年起到第五年,这个厂的总产值为 .2.求下列等比数列的各项和:(1),,,…, (2).3.求和:.【课外作业】1.在等比数列中,,则公比 .2.等比数列的公比为整数,且,则前项和为 .3.在等比数列中,,则
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