高中数学 1.3.3函数的最大(小)值与导数学案 新人教A版选修2-2.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于北京
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高中数学 1.3.3函数的最大(小)值与导数学案 新人教A版选修2-2.doc

高中数学 1.3.3函数的最大(小)值与导数学案 新人教A版选修2-2

1.3.3 函数的最大(小)值与导数1.能够区分极值与最值两个不同的概念.2.掌握在闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次)的求法.eq \x(基)eq \x(础)eq \x(梳)eq \x(理)1.函数f(x)在闭区间[a,b]上的最值.函数f(x)在闭区间[a,b]上的图象是一条连续不间断的曲线,则该函数在[a,b]上一定能够取得最大值与最小值,函数的最值必在极值点处或区间端点处取得.2.求函数f(x)在闭区间[a,b]上的最值的步骤:(1)求函数y=f(x)在(a,b)内的极值;(2)将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个就是最大值,最小的一个就是最小值.想一想:如图为y=f(x),x∈[a,b]的图象.(1)观察[a,b]上函数y=f(x)的图象,试找出它的极大值、极小值.(2)结合图象判断,函数y=f(x)在区间[a,b]上是否存在最大值,最小值?若存在,分别为多少?(1)解析:极大值为:f(x1)、f(x3),极小值为:f(x2),f(x4).(2)解析:存在,f(x)min=f(a),f(x)max=f(x3).                eq \x(自)eq \x(测)eq \x(自)eq \x(评)1.连续不断的函数y=f(x)在区间[a,b]上的最大值是M,最小值是m,若M=m,则f′(x)(A)

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