孟德尔的豌豆交实验1.pptVIP

为什么用豌豆做遗传实验易成功? 相对性状： 对分离现象解释的验证——测交实验 技能训练：P7 提示： 将获得的紫色花连续几代自交，即将每次自交后代的紫色花选育再进行自交，直至自交后代不再出现白色花为止。 * §1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 学习重点： 1、对分离现象的解释和验证； 2、分离定律的内容。 学习难点： 1、对分离现象的解释； 2、对分离定律的理解。 （Mendel,1822-1884） 奥国人，天主神父。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文。 1.豌豆 { 自花传粉 闭花受粉 自然状态下，永远是纯种 具有易区分且能稳定遗传的性状 性状：生物体表现出来的形态特征和生理特征 3.豌豆花大，易于做人工实验 一种生物的同一性状的不同表现类型。 孟德尔实验中的概念和符号： P: ♂ : ♀ : 亲本(实验中互相交配产生后代的植株或个体） 母本（提供雌配子的个体或植株） 父本（提供雄配子的个体或植株） 1、杂交：遗传因子组成不同的生物个体间相互交配的方式（ ×） 2、自交：自花传粉,同种类型相交（ ×） 3、正交与反交：是相对而言的，若甲（ ♀）×乙（ ♂）为正交，则乙（ ♀）×甲（ ♂）为反交 4、F1:子一代 F2 :子二代 一对相对性状的遗传试验 高茎 矮茎 P × (杂交) 高茎 F1 (子一代) (亲本) 显性性状：在杂种F1代显现出来的性状。（高茎） 隐性性状：在杂种F1代中没有显现出来的性状（矮茎） 一对相对性状的遗传试验 高茎 × (自交) 高茎 矮茎 3 ∶ 1 性状分离 这种在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象 F1 F2 (子二代) 787 277 孟德尔对分离现象的解释 1、生物的性状是由遗传因子决定的 遗传因子不融合、不消失 显性性状：由显性遗传因子控制（用大写D表示） 每个因子决定着一种特定的性状。 隐性性状：由隐性遗传因子控制（用小写d表示） 2、体细胞中遗传因子是成对存在的 纯种高茎豌豆： 纯种矮茎豌豆： DD dd 纯合子： 杂合子： F1高茎豌豆： Dd 遗传因子组成相同的个体 遗传因子组成不同的个体 孟德尔对分离现象的解释 3、生物体在形成生殖细胞---配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。 配子中只含每对遗传因子的一个 4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。 DD 高茎 矮茎 dd P F1 配子 D d (受精) Dd 高茎 对分离现象的解释 × 对分离现象的解释 F1 Dd 配子 D d D d Dd DD Dd Dd dd 高茎 高茎 高茎 矮茎 1 ∶ 2 ∶ 1 3 ∶ 1 F2 × Dd dd D d 配子 高茎 矮茎 高茎 杂种子一代 矮茎 隐性纯合子 × 测交 测交后代 d Dd dd 1 ： 1 请 预 测 实 验 结 果 ？ 分离定律的内容 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代 成对存在 融合 分离 分离 配子 假说—演绎法 科学实验发现事实 大胆猜测推出假设 演绎推理实验检测 反复实验揭示规律 分离定律的适用范围： （1）只适用于有性生殖的真核生物细胞核中的遗传因子的传递规律，而不适用于原核生物、细胞质的遗传因子的遗传. (2)揭示了控制一对相对性状的一对遗传因子行为，而两对或两对以上的遗传因子控制两对或两对以上相对性状的遗传行为不属于分离定律。 例：一对杂合黑色豚鼠交配产下4只小豚鼠，这4只小豚鼠的表现型（ ） A、全部黑色 B、黑白各一半 C、黑白之比为3：1 D、以上情况都有可能 注意：孟德尔分离定律3：1分离比成立的前提是子代个体的数量很多，并且交配后的受精卵都能发育成新个体。 杂合高茎豌豆自交3次产生的后代中，杂合高茎植株约占后代总数的（ ） A、1/4 B、1/8 C、3/4 D、1/2 答：B。自交1次产生的后代中，杂合子占后代总数的1/2；自交2次产生的后代中，杂合子占后代总数的（1/2）2；自交3次的后代中，杂合子占后代总数的（1/2）3。那么自交n次呢？ 1、下列各对性状中，属于相对性状的是 　A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶 　C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 　D.豌豆