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- 2018-07-08 发布于四川
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高中数学 第1章 计数原理 1.2.1 排列与排列数公式学案 北师大版选修2-3
§2 排列第1课时 排列与排列数公式1.理解排列、排列数的定义,掌握排列数公式及推导方法.(重点)2.能用列举法,写出一个排列问题的所有的排列.(易混点)3.能用排列数公式解决无限制条件的排列问题.(难点)[基础·初探]教材整理1 排列的概念阅读教材P7~P8“练习1”以上部分,完成下列问题.1.排列一般地,从n个________元素中取出m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫作从n个________元素中任意取出m个元素的一个排列.2.排列相同的条件两个排列相同,当且仅当两个排列的元素________,且元素的________也相同.【答案】 1.不同的 不同的 2.完全相同 排列顺序判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)两个排列的元素相同,则这两个排列是相同的排列.( )(2)从六名学生中选三名学生参加数学、物理、化学竞赛,共有多少种选法属于排列问题.( )(3)有十二名学生参加植树活动,要求三人一组,共有多少种分组方案属于排列问题.( )(4)从3,5,7,9中任取两个数进行指数运算,可以得到多少个幂属于排列问题.( )【解析】 (1)× 因为相同的两个排列不仅元素相同,而且元素的排列顺序相同.(2)√ 因为三名学生参赛的科目不同为不同的选法,每种选法与“顺序”有关,属于排列问题.(3)× 因为分组之后,各组与顺序无关,故不属于排列问题.(4)√ 因为任
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